日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
AC102/AC102AC102 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
古代地中海史セミナー２ |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木3/Thu.3 Thu.3 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
HIS2510 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
Through close reading of academic papers /books especially written in Japanese, the seminar participants will learn what themes are currently attracting attention in Japanese academic world of ancient Mediterranean studies, and will be able to decide their own research themes.
The seminar participants will be asked to make selections from Japanese-language academic papers according to the interests of the each participant and to give presentations on them. Through accurately grasping the authors' intents and logic and through learning how to use historical materials, the participants will discover what they must do for their own undergraduate theses. This work aims to learn matters such as how a theme set according to a participants' interest is positioned within the scholarly trends of Japanese academia, and what sort of contribution the participant is expected to make to it.
| 1 | ガイダンス：授業の進め方などの説明と文献選択 |
| 2 | 日本語文献発表１ |
| 3 | 日本語文献発表２ |
| 4 | 日本語文献発表３ |
| 5 | 日本語文献発表４ |
| 6 | 日本語文献発表５ |
| 7 | 日本語文献発表６ |
| 8 | 日本語文献発表７ |
| 9 | 日本語文献発表８ |
| 10 | 日本語文献発表９ |
| 11 | 日本語文献発表１０ |
| 12 | 日本語文献発表１１ |
| 13 | 日本語文献発表１２ |
| 14 | 日本語文献発表１３ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
夏季休業期間中に日本語論文を10本（あるいは研究書3冊）以上選んで精読し、その中からどれを発表するか選択してください。また初回の授業用に、文献リストをご用意ください。
なお、文献を読み進めるにあたっては、読書ノート（電子媒体でも構いませんが、紙媒体のが望ましいです）を一冊作り、適時、要点や疑問点などをまとめるようにしてください。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業態度(60%) プレゼンテーション(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 欠席3回で単位を出しません。遅刻・早退2回で欠席1回とカウントします。発表できない場合には、欠席2回とカウントします。 | ||
なし/None
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 伊藤 貞夫／本村 凌二 (編) | 『西洋古代史入門』 | 東京大学出版会 | 1997 | 9784130220163 |
| 2 | 金澤周作（監）／藤井崇ほか（編） | 『論点・西洋史学』 | ミネルヴァ書房 | 2020 | 9784623087792 |
| 3 | 長谷川岳男（編） | 『はじめて学ぶ西洋古代史』 | ミネルヴァ書房 | 2022 | 9784623094332 |
| 4 | Various | Brill's New Pauly | Brill | 2002 | |
| 5 | Various | The Oxford Encyclopedia of Ancient Greece and Rome | Oxford UP | 2010 | |
| 6 | S. Hornblower / A. Spawforth / E. Eidinow (eds.) | Oxford Classical Dictionary 4th ed. | Oxford UP | 2012 | 9780199545568 |
発表の準備に有用なHPなどの情報については、初回の授業で紹介します。
セミナー参加者が、日本語文献の精読を通じて、現在、日本の古代地中海学界の中でどのようなテーマが注目されているのかを学び、自らの研究テーマを決められるようになることを、本授業の目標とします。
Through close reading of academic papers /books especially written in Japanese, the seminar participants will learn what themes are currently attracting attention in Japanese academic world of ancient Mediterranean studies, and will be able to decide their own research themes.
セミナー参加には、各自の興味に従って日本語論文を選択し、それについて発表をしていただきます。著者の意図や論理を正確に理解し、史料の使い方を学ぶことを通じて、卒業論文に向けて自分自身が何をやらなければならないか知ることができます。こうした作業の狙いは、自らの興味関心に従って設定したテーマが、日本の学界の学問動向の中にどのように位置付けられ、またそれに対していかなる貢献をすることになると予想されるのか、そうしたことを知ることにあります。
The seminar participants will be asked to make selections from Japanese-language academic papers according to the interests of the each participant and to give presentations on them. Through accurately grasping the authors' intents and logic and through learning how to use historical materials, the participants will discover what they must do for their own undergraduate theses. This work aims to learn matters such as how a theme set according to a participants' interest is positioned within the scholarly trends of Japanese academia, and what sort of contribution the participant is expected to make to it.
| 1 | ガイダンス：授業の進め方などの説明と文献選択 |
| 2 | 日本語文献発表１ |
| 3 | 日本語文献発表２ |
| 4 | 日本語文献発表３ |
| 5 | 日本語文献発表４ |
| 6 | 日本語文献発表５ |
| 7 | 日本語文献発表６ |
| 8 | 日本語文献発表７ |
| 9 | 日本語文献発表８ |
| 10 | 日本語文献発表９ |
| 11 | 日本語文献発表１０ |
| 12 | 日本語文献発表１１ |
| 13 | 日本語文献発表１２ |
| 14 | 日本語文献発表１３ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
夏季休業期間中に日本語論文を10本（あるいは研究書3冊）以上選んで精読し、その中からどれを発表するか選択してください。また初回の授業用に、文献リストをご用意ください。
なお、文献を読み進めるにあたっては、読書ノート（電子媒体でも構いませんが、紙媒体のが望ましいです）を一冊作り、適時、要点や疑問点などをまとめるようにしてください。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業態度(60%) プレゼンテーション(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 欠席3回で単位を出しません。遅刻・早退2回で欠席1回とカウントします。発表できない場合には、欠席2回とカウントします。 | ||
なし/None
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 伊藤 貞夫／本村 凌二 (編) | 『西洋古代史入門』 | 東京大学出版会 | 1997 | 9784130220163 |
| 2 | 金澤周作（監）／藤井崇ほか（編） | 『論点・西洋史学』 | ミネルヴァ書房 | 2020 | 9784623087792 |
| 3 | 長谷川岳男（編） | 『はじめて学ぶ西洋古代史』 | ミネルヴァ書房 | 2022 | 9784623094332 |
| 4 | Various | Brill's New Pauly | Brill | 2002 | |
| 5 | Various | The Oxford Encyclopedia of Ancient Greece and Rome | Oxford UP | 2010 | |
| 6 | S. Hornblower / A. Spawforth / E. Eidinow (eds.) | Oxford Classical Dictionary 4th ed. | Oxford UP | 2012 | 9780199545568 |
発表の準備に有用なHPなどの情報については、初回の授業で紹介します。