日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
AC171/AC171AC171 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
民俗学演習 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
金4/Fri.4 Fri.4 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
HIS3610 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
Students will set research themes, position their research themes as prior research of folklore studies and cultural anthropology, discover topics and unique approaches in the research, and connect these to their graduation theses. Students will and be required presentation of collection of case study data through fieldwork.
Students will independently set research themes and deliver individual presentations. The first half of the course will consist of reviewing prior literature on students' themes, and research planning. Adjacent domains will also be considered for prior research. In the second half, students will report on the cases they are investigating, and on their survey plans for the summer vacation period. Through repeated discussions during the course, students will learn as they share methods for academic paper writing, surveying, data presentation, and analysis.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | 個人発表：先行研究レビュー 1 |
| 3 | 個人発表：先行研究レビュー 2 |
| 4 | 個人発表：先行研究レビュー 3 |
| 5 | 個人発表：先行研究レビュー 4 |
| 6 | 個人発表：先行研究レビュー 5 |
| 7 | 個人発表：先行研究レビュー 6 |
| 8 | 個人発表：研究テーマの考察 1 |
| 9 | 個人発表：研究テーマの考察 2 |
| 10 | 個人発表：研究テーマの考察 3 |
| 11 | 個人発表：研究テーマの考察 4 |
| 12 | 個人発表：研究テーマの考察 5 |
| 13 | 個人発表：研究テーマの考察 6 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
研究テーマに関する論文やデータの収集は少しずつでもいいので随時行うこと。また予備的な民俗調査を行っておくこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
複数回の発表内容(50%) ディスカッションへの参加(20%) 最終レポート(Final Report)(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 受講者の研究テーマにあわせて個別に指示する。 |
研究テーマを設定し、民俗学・文化人類学の先行研究に位置づけ、自分の研究の課題と独自性を見出し、卒業論文につなげる。その際に、民俗調査によるデータの収集・提示を行う。
Students will set research themes, position their research themes as prior research of folklore studies and cultural anthropology, discover topics and unique approaches in the research, and connect these to their graduation theses. Students will and be required presentation of collection of case study data through fieldwork.
学生が主体的に研究テーマを設定し個人発表を行う。前半はテーマについての先行研究のレビューと研究計画。先行研究は隣接領域も含めて視野に入れる。後半は調査対象となる事例・夏季休暇中の調査計画について報告を行う。全体での討論を重ねて、論文の書き方、調査方法、データの提示方法・分析方法を共有しながら学んでいく。
Students will independently set research themes and deliver individual presentations. The first half of the course will consist of reviewing prior literature on students' themes, and research planning. Adjacent domains will also be considered for prior research. In the second half, students will report on the cases they are investigating, and on their survey plans for the summer vacation period. Through repeated discussions during the course, students will learn as they share methods for academic paper writing, surveying, data presentation, and analysis.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | 個人発表：先行研究レビュー 1 |
| 3 | 個人発表：先行研究レビュー 2 |
| 4 | 個人発表：先行研究レビュー 3 |
| 5 | 個人発表：先行研究レビュー 4 |
| 6 | 個人発表：先行研究レビュー 5 |
| 7 | 個人発表：先行研究レビュー 6 |
| 8 | 個人発表：研究テーマの考察 1 |
| 9 | 個人発表：研究テーマの考察 2 |
| 10 | 個人発表：研究テーマの考察 3 |
| 11 | 個人発表：研究テーマの考察 4 |
| 12 | 個人発表：研究テーマの考察 5 |
| 13 | 個人発表：研究テーマの考察 6 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
研究テーマに関する論文やデータの収集は少しずつでもいいので随時行うこと。また予備的な民俗調査を行っておくこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
複数回の発表内容(50%) ディスカッションへの参加(20%) 最終レポート(Final Report)(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 受講者の研究テーマにあわせて個別に指示する。 |