日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
AC234/AC234AC234 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
イングリッシュ・コンプリヘンジョン |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
水3/Wed.3 Wed.3 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
HIS2540 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
This module aims to explore political, economical and cultural transformations, all of which took place in early modern and modern Britain, and to deepen our understanding of the transition of its history, through reading the relevant English literature, making presentations concerning its contents and discussing them.
Students are required to read chapters of the literature, whose pages range from 20 to 30, as preparation every week. Every student is supposed to make a presentation concerning chapters which a week covers. Those who take charge of it prepare a resume beforehand and lead discussions with other students while answering their questions about the presentation. Basically, the module itself proceeds mainly through discussions among students, but we also confirm understanding of technical terms on British history when necessary.
| 1 | イントロダクション 各回の報告者決め |
| 2 | 近世・近代のイギリス史について |
| 3 | 受講生による報告と質疑応答① |
| 4 | 受講生による報告と質疑応答② |
| 5 | 受講生による報告と質疑応答③ |
| 6 | 受講生による報告と質疑応答④ |
| 7 | 受講生による報告と質疑応答⑤ |
| 8 | 受講生による報告と質疑応答⑥ |
| 9 | 受講生による報告と質疑応答⑦ |
| 10 | 受講生による報告と質疑応答⑧ |
| 11 | 受講生による報告と質疑応答⑨ |
| 12 | 受講生による報告と質疑応答⑩ |
| 13 | 受講生による報告と質疑応答⑪ |
| 14 | 学期のまとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
各回の報告担当者だけではなく、それ以外の履修者も各回で取り上げるテクストの箇所を読み、内容把握や発言内容（疑問点等）の用意に努めること。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業内報告と質疑応答への参加度(70%) 最終レポート(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | John Morrill | Stuart Britain: a Very Short Introduction | Oxford University Press | 2000 | 9780192854001 |
| 2 | Paul Langford | Eighteenth-century Britain: a Very Short Introduction | Oxford University Press | 2000 | 9780192853998 |
| 3 | Robert C. Allen | Industrial Revolution: a Very Short Introduction | Oxford University Press | 2017 | 9780198706786 |
| その他 (Others) | |||||
| 必要に応じて適宜指摘する。 | |||||
英語文献の講読と内容に関するプレゼンテーション、ディスカッションを通じ、イギリスの歴史が近世から近代へと推移する過程について、政治、経済、文化の側面から検討し、理解を深める。
This module aims to explore political, economical and cultural transformations, all of which took place in early modern and modern Britain, and to deepen our understanding of the transition of its history, through reading the relevant English literature, making presentations concerning its contents and discussing them.
授業の予習として、各回約20～30頁程度のテキストの章を読む。毎週、決められた者がその週に扱う内容に関する報告を担当し、各回の報告担当者は内容に関するレジュメを用意する。プレゼンテーションをした後に、他の履修者との間で質疑応答を展開する。基本的に、授業は履修者同士によるディスカッションを中心として進行する。必要に応じて、イギリス史に関する基本的な用語を確認する。
Students are required to read chapters of the literature, whose pages range from 20 to 30, as preparation every week. Every student is supposed to make a presentation concerning chapters which a week covers. Those who take charge of it prepare a resume beforehand and lead discussions with other students while answering their questions about the presentation. Basically, the module itself proceeds mainly through discussions among students, but we also confirm understanding of technical terms on British history when necessary.
| 1 | イントロダクション 各回の報告者決め |
| 2 | 近世・近代のイギリス史について |
| 3 | 受講生による報告と質疑応答① |
| 4 | 受講生による報告と質疑応答② |
| 5 | 受講生による報告と質疑応答③ |
| 6 | 受講生による報告と質疑応答④ |
| 7 | 受講生による報告と質疑応答⑤ |
| 8 | 受講生による報告と質疑応答⑥ |
| 9 | 受講生による報告と質疑応答⑦ |
| 10 | 受講生による報告と質疑応答⑧ |
| 11 | 受講生による報告と質疑応答⑨ |
| 12 | 受講生による報告と質疑応答⑩ |
| 13 | 受講生による報告と質疑応答⑪ |
| 14 | 学期のまとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
各回の報告担当者だけではなく、それ以外の履修者も各回で取り上げるテクストの箇所を読み、内容把握や発言内容（疑問点等）の用意に努めること。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業内報告と質疑応答への参加度(70%) 最終レポート(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | John Morrill | Stuart Britain: a Very Short Introduction | Oxford University Press | 2000 | 9780192854001 |
| 2 | Paul Langford | Eighteenth-century Britain: a Very Short Introduction | Oxford University Press | 2000 | 9780192853998 |
| 3 | Robert C. Allen | Industrial Revolution: a Very Short Introduction | Oxford University Press | 2017 | 9780198706786 |
| その他 (Others) | |||||
| 必要に応じて適宜指摘する。 | |||||