日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
AC341/AC341AC341 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
近代日本と世界 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
金1/Fri.1 Fri.1 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
HIS3500 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
・to acquire knowledge of the history of relations between Japan and Korea in the period 1910-1945.
・to understand the current Japan-Korea relations based on historical background.
The topic of this course is the history of Korea under Japanese rule (1910-1945）.
| 1 | 授業ガイダンス／朝鮮総督府の概要 |
| 2 | 「武断政治」と朝鮮社会（Ⅰ）－「武断政治」の諸施策 |
| 3 | 「武断政治」と朝鮮社会（Ⅱ）－「武断政治」期における朝鮮社会の動向 |
| 4 | ３・１独立運動の展開（Ⅰ）－背景／開始と拡大 |
| 5 | ３・１独立運動の展開（Ⅱ）－日本側の対応／独立運動の内実 |
| 6 | 「文化政治」と朝鮮社会（Ⅰ）－「文化政治」の諸施策 |
| 7 | 「文化政治」と朝鮮社会（Ⅱ）－「文化政治」期における朝鮮社会の動向 |
| 8 | 日本在留朝鮮人の形成と日本社会（Ⅰ）－背景／日本での生活・労働 |
| 9 | 日本在留朝鮮人の形成と日本社会（Ⅱ）－日本社会の認識／関東大震災時の事態 |
| 10 | 朝鮮在留日本人の生活・意識（Ⅰ）－日本人社会の形成／日本窒素肥料株式会社の朝鮮進出 |
| 11 | 朝鮮在留日本人の生活・意識（Ⅱ）－興南在住日本人の生活と意識 |
| 12 | 「皇民化政策」と朝鮮社会（Ⅰ）－「皇民化政策」の諸施策 |
| 13 | 「皇民化政策」と朝鮮社会」（Ⅱ）－「皇民化政策」期における朝鮮社会の動向／軍事・労働動員 |
| 14 | 日本統治期における日本（人）・朝鮮（人）の法制度上の「格差」 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
| 補足事項 (Supplementary Items) |
|---|
| 当方で作成・配布する資料プリントにもとづいて授業を進める予定です。補助的にスライドを用いるほか、記録映像・テレビドキュメンタリーの視聴も考慮いたします。なお、実際の授業の進行の中で、【授業計画】の予定に変更が生じることもあり得ます。 |
予習としては、【参考文献】欄で挙げた『植民地朝鮮―その現実と解放への道』における該当箇所の通読、復習としては、【成績評価方法・基準】欄で言及する毎回の授業内容の要約を、それぞれ想定しております。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| レポート試験 (Report Exam) | 70 | |
| 平常点 (In-class Points) | 30 |
毎回の授業内容の要約(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 事情のお申出なく、授業内容の要約が３回以上未提出の場合は、レポート試験のレポートを提出していただいても成績評価の対象とは致しません。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| テキストの指定はありません。当方の作成するレジュメ・資料プリントを授業内で配布いたします。 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 趙景達（編著） | 『植民地朝鮮―その現実と解放への道』 | 東京堂出版 | 2011 | 9784490207460 |
この授業では、近代日本の歩みについて、日本の統治領域、特に朝鮮統治との関わりを中心にお話していきます。「韓国併合」から日本敗戦に至るまでの日本の朝鮮統治に関する知識とともに、現在の日韓・日朝関係に対して歴史的背景もふまえて見ていくことにつとめる姿勢を身につけてもらえればと考えています。
・to acquire knowledge of the history of relations between Japan and Korea in the period 1910-1945.
・to understand the current Japan-Korea relations based on historical background.
「韓国併合」(1910年)から日本敗戦・朝鮮解放(1945年)まで、日本が朝鮮を統治していた時期を対象として、その歴史を概観します。具体的には、「韓国併合」以降の統治政策の変遷（「武断政治」「文化政治」「皇民化政策」）、日本側の朝鮮人認識、日本の統治に対する朝鮮人・朝鮮社会の意識・姿勢などを中心に取り上げます。
The topic of this course is the history of Korea under Japanese rule (1910-1945）.
| 1 | 授業ガイダンス／朝鮮総督府の概要 |
| 2 | 「武断政治」と朝鮮社会（Ⅰ）－「武断政治」の諸施策 |
| 3 | 「武断政治」と朝鮮社会（Ⅱ）－「武断政治」期における朝鮮社会の動向 |
| 4 | ３・１独立運動の展開（Ⅰ）－背景／開始と拡大 |
| 5 | ３・１独立運動の展開（Ⅱ）－日本側の対応／独立運動の内実 |
| 6 | 「文化政治」と朝鮮社会（Ⅰ）－「文化政治」の諸施策 |
| 7 | 「文化政治」と朝鮮社会（Ⅱ）－「文化政治」期における朝鮮社会の動向 |
| 8 | 日本在留朝鮮人の形成と日本社会（Ⅰ）－背景／日本での生活・労働 |
| 9 | 日本在留朝鮮人の形成と日本社会（Ⅱ）－日本社会の認識／関東大震災時の事態 |
| 10 | 朝鮮在留日本人の生活・意識（Ⅰ）－日本人社会の形成／日本窒素肥料株式会社の朝鮮進出 |
| 11 | 朝鮮在留日本人の生活・意識（Ⅱ）－興南在住日本人の生活と意識 |
| 12 | 「皇民化政策」と朝鮮社会（Ⅰ）－「皇民化政策」の諸施策 |
| 13 | 「皇民化政策」と朝鮮社会」（Ⅱ）－「皇民化政策」期における朝鮮社会の動向／軍事・労働動員 |
| 14 | 日本統治期における日本（人）・朝鮮（人）の法制度上の「格差」 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
| 補足事項 (Supplementary Items) |
|---|
| 当方で作成・配布する資料プリントにもとづいて授業を進める予定です。補助的にスライドを用いるほか、記録映像・テレビドキュメンタリーの視聴も考慮いたします。なお、実際の授業の進行の中で、【授業計画】の予定に変更が生じることもあり得ます。 |
予習としては、【参考文献】欄で挙げた『植民地朝鮮―その現実と解放への道』における該当箇所の通読、復習としては、【成績評価方法・基準】欄で言及する毎回の授業内容の要約を、それぞれ想定しております。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| レポート試験 (Report Exam) | 70 | |
| 平常点 (In-class Points) | 30 |
毎回の授業内容の要約(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 事情のお申出なく、授業内容の要約が３回以上未提出の場合は、レポート試験のレポートを提出していただいても成績評価の対象とは致しません。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| テキストの指定はありません。当方の作成するレジュメ・資料プリントを授業内で配布いたします。 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 趙景達（編著） | 『植民地朝鮮―その現実と解放への道』 | 東京堂出版 | 2011 | 9784490207460 |