日本語

Course Code etc
Academic Year 2025
College College of Arts
Course Code AC406
Theme・Subtitle 比較政治史 /社会のなかの戦後日本政治 /Postwar Japanese Politics in Society
Class Format Face to face (all classes are face-to-face)
Class Format (Supplementary Items)
Campus Lecture
Campus Ikebukuro
Semester Spring Semester
DayPeriod・Room Tue.3
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Credits 2
Course Number HIS2500
Language Japanese
Class Registration Method Course Code Registration
Assigned Year 配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。
Prerequisite Regulations
Acceptance of Other Colleges 履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。
Course Cancellation 〇(履修中止可/ Eligible for cancellation)
Online Classes Subject to 60-Credit Upper Limit
Relationship with Degree Policy 各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針(DP)や教育課程編成の方針(CP)に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。
Notes

【Course Objectives】

The aim of the class is to understand the Japanese society more deeply and to find your own questions about the society. As a method, this course emphasizes on comparative perspective and reading historical documents.

【Course Contents】

In this class, you will learn the political history of Japan after World War II. The lectures will guide you to understand the period in relation to social changes and from a comparative perspective.

Japanese Items

【授業計画 / Course Schedule】

1 ガイダンス 時代区分を考える―戦後日本と現代について

近代と画される時代としての現代の特質を考える。とりわけ総力戦、資本主義の変化、大衆化の影響をとりあげつつ、近代との連続・不連続について議論を深める。
2 前提としての近代日本

日本の近代化の諸状況について概説的に論じる。国際関係、政党政治、日本資本主義、教育制度、家族制度について大まかな前提知識を得る。
3 冷戦と日米安保体制

米ソ冷戦と日米安保条約の締結を軸に東アジアにおける冷戦体制の形成を論じる。とりわけ旧植民地との関係に目を配りたい。
4 戦後政党政治の形成

戦後政党政治の状況について論じる。1955年体制、自民党における派閥政治、事前審査制の形成についてとりあげたい。
5 経済政策と高度経済成長

経済成長のメカニズムと経済政策との相互作用についてとりあげる。この時期の資本蓄積の特質について、同じように経済成長を経験した西側諸国との若干の比較を試みる。
6 近代家族と企業社会

都市化と新中間層の登場に伴う家族形態の変化と、その背景となる企業社会との関連を議論する。主婦・夫・子、それぞれの置かれた状況に留意したい。
7 大衆化と社会運動の位相

都市化・メディア状況・消費行動などから大衆社会の到来について理解を深め、併せて社会運動との関連をとりあげたい。とくに高等教育の大衆化と学生運動の状況に意を配る。
8 日米関係の変化と冷戦終結

1980年代以降の日米関係の変化について扱い、そのうえで冷戦終結後の日米関係の再編について理解を深める。
9 政党組織の成熟と有権者の変化

1970年代~1980年代にかけての政党組織の安定化について論じ、併せて都市無党派層を中心とした有権者の変化を扱う。それに対する政党の対応も論じたい。
10 経済構造の変動

バブル景気の構造とその崩壊要因について理解を深める。併せてその後長引いた不況の構造的理由とその経済政策との関連について検討し、現代日本経済のありようを展望する。
11 近代家族の問い直し

企業社会の変容や、ジェンダー批判や多様性の尊重のなかから近代家族モデルが問い直されている現状を展望する。
12 社会運動の逼塞と再興

1970年代後半以降の社会運動の逼塞時期と、その後の「新しい社会運動」の登場について論ずる。メディア状況の変化とその中での運動の変化についても議論に含めたい。
13 政治改革とその影響

1990年代の政治改革とそれを受けた2000年代の政治過程について理解を深める。そのうえで政治改革の帰結として現代政治のありようを展望する。
14 まとめ

【活用される授業方法 / Teaching Methods Used】

板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above

【授業時間外(予習・復習等)の学修 / Study Required Outside of Class】

予習は求めませんが、各回の配布物・参考文献などを参照して1時間ほど復習することを勧めます。

【成績評価方法・基準 / Evaluation】

種類 (Kind)割合 (%)基準 (Criteria)
筆記試験 (Written Exam) 70
平常点 (In-class Points)30 各回のコメントの提出(30%)
備考 (Notes)

【テキスト / Textbooks】

なし/None

【参考文献 / Readings】

【履修にあたって求められる能力 / Abilities Required to Take the Course】

【学生が準備すべき機器等 / Equipment, etc., that Students Should Prepare】

【その他 / Others】

【注意事項 / Notice】