日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20262026 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
AE093/AE093AE093 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火3/Tue.3 Tue.3 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
EDU2700 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/arts.html |
| 備考/ NotesNotes |
Students will aim to be able to understand the social and systematic basics of contemporary education and contemporary issues from a sociological perspective.
This course provides an overview of the fundamental perspectives, research methodologies, and contemporary issues in the sociology of education, which positions itself as an empirical discipline within the broader field of educational studies.
| 1 | 教育社会学とは何か－対象ほか |
| 2 | 教育社会学とは何か－理解の枠組 |
| 3 | 教育社会学とは何か－方法の重要性 |
| 4 | 教師の仕事（1） |
| 5 | 教師の仕事（2） |
| 6 | 教師の仕事（3） |
| 7 | 児童生徒の仕事（1） |
| 8 | 児童生徒の仕事（2） |
| 9 | 児童生徒の仕事（3） |
| 10 | 教育における平等・不平等（1） |
| 11 | 教育における平等・不平等（2） |
| 12 | 教育における排除と差別（1） |
| 13 | 教育における排除と差別（2） |
| 14 | まとめと最終テスト |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
| 補足事項 (Supplementary Items) |
|---|
| グーグルドライブ等で資料配布の予定 |
授業時間外の学習に関する指示は、必要に応じて別途行う。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業時に課した提出物(複数回)(40%) 最終テスト(Final Test)(30%) 授業時の発言(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| ４回以上提出物が未提出の場合、単位修得不可。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 必要な資料はCanvas LMS上にアップロードする。 |
ドライブ等で配布した資料を授業時に参照できるタブレットやPC等
現代の学校教育に関する社会的、制度的事柄の基礎と現代的課題について、社会学的観点から理解できるようになることをめざす
Students will aim to be able to understand the social and systematic basics of contemporary education and contemporary issues from a sociological perspective.
教育諸学において、事実学として自己規定する教育社会学の基本的な考え方、研究方法、現代的トピックについて概説する。
This course provides an overview of the fundamental perspectives, research methodologies, and contemporary issues in the sociology of education, which positions itself as an empirical discipline within the broader field of educational studies.
| 1 | 教育社会学とは何か－対象ほか |
| 2 | 教育社会学とは何か－理解の枠組 |
| 3 | 教育社会学とは何か－方法の重要性 |
| 4 | 教師の仕事（1） |
| 5 | 教師の仕事（2） |
| 6 | 教師の仕事（3） |
| 7 | 児童生徒の仕事（1） |
| 8 | 児童生徒の仕事（2） |
| 9 | 児童生徒の仕事（3） |
| 10 | 教育における平等・不平等（1） |
| 11 | 教育における平等・不平等（2） |
| 12 | 教育における排除と差別（1） |
| 13 | 教育における排除と差別（2） |
| 14 | まとめと最終テスト |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
| 補足事項 (Supplementary Items) |
|---|
| グーグルドライブ等で資料配布の予定 |
授業時間外の学習に関する指示は、必要に応じて別途行う。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業時に課した提出物(複数回)(40%) 最終テスト(Final Test)(30%) 授業時の発言(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| ４回以上提出物が未提出の場合、単位修得不可。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 必要な資料はCanvas LMS上にアップロードする。 |
ドライブ等で配布した資料を授業時に参照できるタブレットやPC等