日本語 English
開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
科目コード等/ Course CodeCourse Code |
AL413/AL413AL413 |
テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
21世紀の人権問題 |
授業形態/ Class FormatClass Format |
対面(全回対面)/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
授業形態(補足事項)/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
金5/Fri.5 Fri.5 ログインして教室を表示する(Log in to view the classrooms.) |
単位/ CreditsCredits |
22 |
科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
ART1100 |
使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
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他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇(履修中止可/ Eligible for cancellation) |
オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針(DP)や教育課程編成の方針(CP)に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
備考/ NotesNotes |
教職課程履修者専用 科目コード登録 |
The goals of this course are to deal with issues related to modern reproductive medicine,prenatal diagnosis,genetic manipulation,LGBTQ issues,gender issues,feminism,and other issues.
Minority rights will be the central issues.
This course deals with issues related to modern reproductive medicine,prenatal diagnosis,genetic manipulation,LGBTQ issues,gender issues,feminism.
We will discuss not only the situation in Japan but also the situation overseas.
At the end of course are to understand the differrence in Bioehtics and sexual minority issues between Japan and Western.
1 | LGBTQ問題についての正しい理解について |
2 | LGBTQ問題についての日本と海外の比較 |
3 | トランスジェンダー問題について |
4 | LGBTQ問題についての日本の教育現場の状況 |
5 | LGBTQ問題についてのグループ討論 |
6 | フェミニズムとLGBTQの問題 |
7 | バイオエシックスの成立とその意義について |
8 | 生命誕生をめぐるバイオエシックスの諸問題について |
9 | 生命倫理と優生学について |
10 | 出生前診断をめぐる諸問題について |
11 | グループ討論 |
12 | 生命倫理教育と日本の教育 |
13 | 日本の将来をめぐってのグループ討論 |
14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業前に、当日の資料をWeb上で公開しますので、あらかじめ予習しておくと理解しやすいです。
種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
---|---|---|
平常点 (In-class Points) | 100 |
レポート(複数回)(60%) リアクションペーパーの内容(20%) グループ討論の内容(20%) |
備考 (Notes) | ||
単位取得には、80%以上の出席が必要です。 |
その他 (Others) | |||||
---|---|---|---|---|---|
使用しない。 |
その他 (Others) | |||||
---|---|---|---|---|---|
必要に応じて、その都度豊富な文献を紹介します。 |
資料を読んだり、DVDを視聴したあとに、何が問題点なのかを分析する能力が求められます。
パソコンが必要です。
毎回、出席状況を調べます。単位取得には80%以上の出席が必要です。
この授業では、現代の生殖補助医療の問題、出生前診断の問題、遺伝子操作の問題、LGBTQの問題、ジェンダーの
問題、フェミニズムの問題などを取り扱っていく。マイノリティーの権利が中心的な問題になる。
The goals of this course are to deal with issues related to modern reproductive medicine,prenatal diagnosis,genetic manipulation,LGBTQ issues,gender issues,feminism,and other issues.
Minority rights will be the central issues.
この授業では、現代の生殖補助医療の問題、出生前診断の問題、遺伝子操作の問題、LGBTQの問題、ジェンダーの
問題、フェミニズムの問題を学びます。日本国内だけでなく、海外の状況も視野に入れて話し合います。最終的
には、日本と欧米におけるバイオエシックスのあり方の相違と性的マイノリティーの問題の相違点を理解します。
This course deals with issues related to modern reproductive medicine,prenatal diagnosis,genetic manipulation,LGBTQ issues,gender issues,feminism.
We will discuss not only the situation in Japan but also the situation overseas.
At the end of course are to understand the differrence in Bioehtics and sexual minority issues between Japan and Western.
1 | LGBTQ問題についての正しい理解について |
2 | LGBTQ問題についての日本と海外の比較 |
3 | トランスジェンダー問題について |
4 | LGBTQ問題についての日本の教育現場の状況 |
5 | LGBTQ問題についてのグループ討論 |
6 | フェミニズムとLGBTQの問題 |
7 | バイオエシックスの成立とその意義について |
8 | 生命誕生をめぐるバイオエシックスの諸問題について |
9 | 生命倫理と優生学について |
10 | 出生前診断をめぐる諸問題について |
11 | グループ討論 |
12 | 生命倫理教育と日本の教育 |
13 | 日本の将来をめぐってのグループ討論 |
14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業前に、当日の資料をWeb上で公開しますので、あらかじめ予習しておくと理解しやすいです。
種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
---|---|---|
平常点 (In-class Points) | 100 |
レポート(複数回)(60%) リアクションペーパーの内容(20%) グループ討論の内容(20%) |
備考 (Notes) | ||
単位取得には、80%以上の出席が必要です。 |
その他 (Others) | |||||
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使用しない。 |
その他 (Others) | |||||
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必要に応じて、その都度豊富な文献を紹介します。 |
資料を読んだり、DVDを視聴したあとに、何が問題点なのかを分析する能力が求められます。
パソコンが必要です。
毎回、出席状況を調べます。単位取得には80%以上の出席が必要です。