日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
AM330/AM330AM330 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
英語構造論２ |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
月3/Mon.3 Mon.3 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
EAL2400 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
The goal of this course is to help students understand the history of the English language and to acquire basic knowledge of Middle English, early Modern English, and Modern English. By studying the history of the English language, students will deepen their understanding of various phenomena in Modern English with insights into the development of English.
Students will learn Middle English, early Modern English and Modern English with reference to aspects of lexis, morphology, phonology, and syntax. Using the knowledge acquired about the structure of the language, students will be able to read Middle and early Modern English texts. The course will also analyze the historical changes in the English language via the comparison of Old English and Modern English. References related to the topic of each class will be introduced in class appropriately.
| 1 | イントロダクション：中英語以前 |
| 2 | 中英語の文法1（音韻論）：開音節の長母音化、ナマがナーマに？ |
| 3 | 中英語の文法2（形態論）：「いらないe」の正体 |
| 4 | 中英語の文法3（統語論）：格の崩壊と語順 |
| 5 | 中英語の語彙：フランス人は中英語を読めるかも！？ |
| 6 | 中英語の文学作品：ChaucerやMaloryに迫る |
| 7 | Chaucer作品の理解（導入）、これまでのおさらい及び中間テスト |
| 8 | Chaucer作品の理解（読解）：『カンタベリー物語』を音読してみよう |
| 9 | Sir Orfeoの理解（導入）：文法や表記上の特徴 |
| 10 | Sir Orfeoの理解（読解）：中英語ロマンスを学ぶ |
| 11 | ルネサンス期の英語：写本から活版印刷へ |
| 12 | 初期近代英語：大母音推移の謎 |
| 13 | 現代英語と英語の変種：さまざまな英語に触れる |
| 14 | 最終テスト |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
予習：教科書の指定された範囲についてあらかじめ読むことを期待します。
復習：授業で扱った内容について、提示された参考文献等を利用して復習・発展学習することを期待します。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
中間テスト(40%) 最終テスト(Final Test)(40%) 最終レポート(Final Report)(20%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 岩崎春雄 | 『英語史入門』 | 金星堂 | 1980 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 随時、授業中にお知らせします。 |
本講義では、英語の歴史について理解し、中英語、近代英語、現代英語の基本的な知識を得ることを目標とします。英語の歴史を学ぶことで、現代英語における諸現象について理解を深めます。
The goal of this course is to help students understand the history of the English language and to acquire basic knowledge of Middle English, early Modern English, and Modern English. By studying the history of the English language, students will deepen their understanding of various phenomena in Modern English with insights into the development of English.
発音、文法、語彙などの側面から1100年以降の英語について学び、解説を加えながら平易な中英語文章の読解練習をします。様々な時代の英語の比較を通して、英語という言語の歴史的変化について講義を行います。また、毎回のテーマに関連する参考文献も授業で適宜紹介します。
Students will learn Middle English, early Modern English and Modern English with reference to aspects of lexis, morphology, phonology, and syntax. Using the knowledge acquired about the structure of the language, students will be able to read Middle and early Modern English texts. The course will also analyze the historical changes in the English language via the comparison of Old English and Modern English. References related to the topic of each class will be introduced in class appropriately.
| 1 | イントロダクション：中英語以前 |
| 2 | 中英語の文法1（音韻論）：開音節の長母音化、ナマがナーマに？ |
| 3 | 中英語の文法2（形態論）：「いらないe」の正体 |
| 4 | 中英語の文法3（統語論）：格の崩壊と語順 |
| 5 | 中英語の語彙：フランス人は中英語を読めるかも！？ |
| 6 | 中英語の文学作品：ChaucerやMaloryに迫る |
| 7 | Chaucer作品の理解（導入）、これまでのおさらい及び中間テスト |
| 8 | Chaucer作品の理解（読解）：『カンタベリー物語』を音読してみよう |
| 9 | Sir Orfeoの理解（導入）：文法や表記上の特徴 |
| 10 | Sir Orfeoの理解（読解）：中英語ロマンスを学ぶ |
| 11 | ルネサンス期の英語：写本から活版印刷へ |
| 12 | 初期近代英語：大母音推移の謎 |
| 13 | 現代英語と英語の変種：さまざまな英語に触れる |
| 14 | 最終テスト |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
予習：教科書の指定された範囲についてあらかじめ読むことを期待します。
復習：授業で扱った内容について、提示された参考文献等を利用して復習・発展学習することを期待します。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
中間テスト(40%) 最終テスト(Final Test)(40%) 最終レポート(Final Report)(20%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 岩崎春雄 | 『英語史入門』 | 金星堂 | 1980 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 随時、授業中にお知らせします。 |