日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
AS011/AS011AS011 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
現代フランスの文化と社会 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火3/Tue.3 Tue.3 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
FRL1310 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
Students will learn basic knowledge that will serve as a clue in considering French culture and society, and learn how to make presentations, write reports, and search for materials.
As a first approach to the culture and society of the French-speaking world, we will examine several characteristic themes ("separation of church and state," "strikes," "family system," etc.) in texts dealing with contemporary French society, while making comparisons with Japan. Students will be divided into several groups, and will present their assigned sections after summarizing and researching the text. After listening to the presentations, participants will discuss their opinions as a whole, and finally, they will submit their ideas on comment cards. In order to do this, the first few sessions will provide an introductory overview of the subject, and will cover such topics as how to summarize and present your work, and how to search for materials in the library.
| 1 | オリエンテーション、シラバス確認、教科書の紹介 |
| 2 | 発表のための準備① |
| 3 | 図書館講習（予定） |
| 4 | 発表のための準備② |
| 5 | 発表：政教分離 |
| 6 | 発表：ストライキ |
| 7 | 発表：首都パリと地方 |
| 8 | 発表：食文化 |
| 9 | 発表：アメリカへの感情 |
| 10 | 発表：大学生活 |
| 11 | 発表：植民地の遺産 |
| 12 | レポートの書き方について |
| 13 | フランスの恋愛および家族制度について |
| 14 | 確認作業・まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
事前準備の作業は毎回の授業時に指示する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
出席と授業への参加とコメントカード(30%) 発表(40%) 期末レポート(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 小田中直樹 | 『フランス７つの謎』 | 文春新書 | 2005 | 4166604279 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 朝比奈美知子・横山安由美 | 『フランス文化55のキーワード』 | ミネルヴァ書房 | 2011 | 4623060152 |
全員が必ず一度は発表することになる。また毎回ディスカッションの時間を設けるので、積極的な受講態度が期待される。
フランスの文化や社会を考えるうえで，手掛かりとなる基礎的な知識を学び，発表やレポート，資料の検索などの方法を身につける。
Students will learn basic knowledge that will serve as a clue in considering French culture and society, and learn how to make presentations, write reports, and search for materials.
今後学んでゆくことになるフランス語圏の文化と社会への最初のアプローチとして，いくつかの特徴的なテーマ（「政教分離」「ストライキ」「家族制度」など）から現代のフランス社会を扱ったテキストを用いて，日本との比較も行いながら考察してゆきます。受講者はいくつかのグループに分かれ，担当する箇所については，テキストの要約と調査を行ったうえで発表します。全員が事前に該当する部分を読んでくることを前提に，発表を聞いた後，全体で意見を出しあい，最後にコメントカードに自分の考えをまとめて提出するという手順で進めるので，準備も含めた積極的な参加が必要となります。以上の作業を行うために，最初の数回は，入門的な概要を紹介し，要約や発表の方法，図書館を利用した資料の検索のしかたなどを学びます。
As a first approach to the culture and society of the French-speaking world, we will examine several characteristic themes ("separation of church and state," "strikes," "family system," etc.) in texts dealing with contemporary French society, while making comparisons with Japan. Students will be divided into several groups, and will present their assigned sections after summarizing and researching the text. After listening to the presentations, participants will discuss their opinions as a whole, and finally, they will submit their ideas on comment cards. In order to do this, the first few sessions will provide an introductory overview of the subject, and will cover such topics as how to summarize and present your work, and how to search for materials in the library.
| 1 | オリエンテーション、シラバス確認、教科書の紹介 |
| 2 | 発表のための準備① |
| 3 | 図書館講習（予定） |
| 4 | 発表のための準備② |
| 5 | 発表：政教分離 |
| 6 | 発表：ストライキ |
| 7 | 発表：首都パリと地方 |
| 8 | 発表：食文化 |
| 9 | 発表：アメリカへの感情 |
| 10 | 発表：大学生活 |
| 11 | 発表：植民地の遺産 |
| 12 | レポートの書き方について |
| 13 | フランスの恋愛および家族制度について |
| 14 | 確認作業・まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
事前準備の作業は毎回の授業時に指示する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
出席と授業への参加とコメントカード(30%) 発表(40%) 期末レポート(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 小田中直樹 | 『フランス７つの謎』 | 文春新書 | 2005 | 4166604279 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 朝比奈美知子・横山安由美 | 『フランス文化55のキーワード』 | ミネルヴァ書房 | 2011 | 4623060152 |
全員が必ず一度は発表することになる。また毎回ディスカッションの時間を設けるので、積極的な受講態度が期待される。