演習　Ｄ２／Seminars D2 Seminars D2

【授業の目標 / Course Objectives】

19世紀フランスで作られたオペラやバレエなどの舞台作品について考察する。現代では高尚な芸術だと思われているが、当時はブルジョワジーのサブカルチャーであった舞台芸術の分析を通して、フランス革命および産業革命後の近代フランス社会の実相に迫る。

This course examines operas, ballets, and other stage productions created in 19th century France. Through an analysis of the performing arts, which today are considered a noble art but at the time were a subculture of the bourgeoisie, we will explore the realities of modern French society after the French Revolution and the Industrial Revolution.

【授業の内容 / Course Contents】

上演の場としてのオペラ座などの劇場の問題、グランド・オペラやオペレッタ、またロマンチック・バレエやクラシック・バレエといったジャンルの盛衰や流行などを扱う。さらに『悪魔ロベール』、『カルメン』、『ホフマン物語』（オペラ）や『ラ・シルフィード』、『ジゼル』、『コッペリア』（バレエ）といったいくつかの主要作品を取り上げつつ、その主要テーマや歴史的・社会的な意味、各作品の美学、さらに同時代の文学との関係などを探る。授業では毎回DVDを使って舞台映像を見る時間を設けるが、同時に単なる鑑賞に終わらないよう、19世紀フランスという歴史性を意識しながら、批評的に作品を検討する態度を養う。授業の進め方に関しては、最初に何回か導入の講義をした後は、学生一人一人が自らテーマを設定して、発表してもらうことになる。また、できれば授業で扱うオペラ、バレエなどの作品を実際に観劇する機会を設けたいと考えている。

The class will cover issues of theaters such as opera houses as performance venues, and the rise, fall, and popularity of genres such as grand opera and operetta, as well as romantic and classical ballet. The program will also focus on several major works, including "Robert le Diable," "Carmen," and "Les Contes d'Hoffmann" (operas) and "La Sylphide," "Giselle," and "Coppelia" (ballets), exploring their major themes, historical and social significance, the aesthetic of each work, and their relationship to the literature of their contemporaries. In each class, time will be set aside to watch DVDs of stage productions, but at the same time, the class will cultivate an attitude of critically examining the productions with an awareness of the historical nature of 19th century France, so that the class does not end with mere appreciation of the works. As for how the class will proceed, after a few introductory lectures, each student will be asked to set his/her own theme and give a presentation. In addition, we would like to provide students with opportunities to actually watch operas, ballets, and other productions that will be covered in class, if possible.

【授業計画 / Course Schedule】

【活用される授業方法 / Teaching Methods Used】

板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above

【授業時間外（予習・復習等）の学修 / Study Required Outside of Class】

授業で取り上げるオペラやバレエなどの舞台作品は、youtubeなどインターネットを使って全編見るようにしてほしい。また、それらの作品で扱われているテーマに関連する同時代の文学作品も適宜紹介するので、なるべく多くの作品に触れるように。とりあえず授業開始までに、必ず『オペラ座の怪人』を読んでくること。

【成績評価方法・基準 / Evaluation】

【テキスト / Textbooks】

【参考文献 / Readings】

【履修にあたって求められる能力 / Abilities Required to Take the Course】

【学生が準備すべき機器等 / Equipment, etc., that Students Should Prepare】

【その他 / Others】

【注意事項 / Notice】