日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
AS106/AS106AS106 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
映像と文学を通して見るパリ |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
水2/Wed.2 Wed.2 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
FRL3813 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
その他/OthersOthers |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
その他登録/"Other" Registration"Other" Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
先修科目あり。履修要項（学科・専修ごとの履修規定・カリキュラム）を参照すること。 |
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
The aim is to learn about the city of Paris, the centre of French culture, from various historical, cultural and economic perspectives.
The student will learn the main places and buildings in Paris through the pictures by Eugène Atget, movies such as "Zazie in the Metro", "Time Travel in Paris with Dilili", and paintings by Renoir and Utrillo, and in novels by Hugo, Balzac and Maupassant. The students consider the diversity of France, being aware of its historical and social background, and paying attention not only to its landmarks but also to its unknown aspects.
| 1 | 導入１ |
| 2 | 導入２ |
| 3 | 演習１ |
| 4 | 演習２ |
| 5 | 演習３ |
| 6 | 演習４ |
| 7 | 演習５ |
| 8 | 演習６ |
| 9 | 演習７ |
| 10 | 演習８ |
| 11 | 演習９ |
| 12 | 演習１０ |
| 13 | 演習１１ |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
予習は必ずすること
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業参加度・提出物など(40%) 発表(30%) 最終レポート(Final Report)(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
フランス文化の中心であるパリの街について、歴史・文化・経済などさまざまな視点から学ぶことを目標とする。
The aim is to learn about the city of Paris, the centre of French culture, from various historical, cultural and economic perspectives.
ウージェヌ・アッジェをはじめとする写真、『地下鉄のザジ』、アニメ『ディリリとパリの時間旅行』などの映画、ルノワールやユトリロなどの絵画、ユゴー、バルザック、モーパッサンなどの小説に描かれるパリの主要な場所や建造物を知る機会にしたい。その際に歴史や社会的な背景についても意識しながら、名所だけでなく、知られざる側面についても目配りし、フランスの多様性を考えてみたい。
The student will learn the main places and buildings in Paris through the pictures by Eugène Atget, movies such as "Zazie in the Metro", "Time Travel in Paris with Dilili", and paintings by Renoir and Utrillo, and in novels by Hugo, Balzac and Maupassant. The students consider the diversity of France, being aware of its historical and social background, and paying attention not only to its landmarks but also to its unknown aspects.
| 1 | 導入１ |
| 2 | 導入２ |
| 3 | 演習１ |
| 4 | 演習２ |
| 5 | 演習３ |
| 6 | 演習４ |
| 7 | 演習５ |
| 8 | 演習６ |
| 9 | 演習７ |
| 10 | 演習８ |
| 11 | 演習９ |
| 12 | 演習１０ |
| 13 | 演習１１ |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
予習は必ずすること
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業参加度・提出物など(40%) 発表(30%) 最終レポート(Final Report)(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None