日本語 English
開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
科目コード等/ Course CodeCourse Code |
AT111/AT111AT111 |
テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
『好色大神楽』を読む |
授業形態/ Class FormatClass Format |
対面(全回対面)/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
授業形態(補足事項)/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火4/Tue.4 Tue.4 ログインして教室を表示する(Log in to view the classrooms.) |
単位/ CreditsCredits |
22 |
科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
JAL2310 |
使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇(履修中止可/ Eligible for cancellation) |
オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針(DP)や教育課程編成の方針(CP)に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
備考/ NotesNotes |
Through the reading of Ukiyo-soshi, the goal is to grasp the characteristics of early modern literature, to acquire research methods, and to deepen understanding of the culture and customs of the time.
We will read "Koshoku Daikagura," an Ukiyo Zoshi by Masuda Ensui, published in 1688. The presenter will give a presentation and answer questions. Presenters will translate and annotate the text, and conduct research on the sources and cultural customs of the time. The relationship between the text and other works, such as Saikaku's Ukiyo Zoshi, will also be discussed.
1 | はじめに(授業の進め方、成績評価の方法など) |
2 | 近世文学研究の方法について(資料の集め方、調査分析の方法など)-講義 |
3 | 学生発表(1) |
4 | 学生発表(2) |
5 | 学生発表(3) |
6 | 学生発表(4) |
7 | 学生発表(5) |
8 | 学生発表(6) |
9 | 学生発表(7) |
10 | 学生発表(8) |
11 | 学生発表(9) |
12 | 学生発表(10) |
13 | 学生発表(11) |
14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業時に適宜指示します。学生発表では毎回受講者による質疑応答を行うので、事前に全員必ず作品を読んできてください。
種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
---|---|---|
平常点 (In-class Points) | 100 |
最終レポート(Final Report)(40%) 授業内発表(40%) 受講態度(20%) |
備考 (Notes) | ||
No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
---|---|---|---|---|---|
1 | 笠間影印叢刊刊行会 | 『字典かな-出典明記・改訂 版』 | 笠間書院 | 1994 | 9784305000002 |
その他 (Others) | |||||
授業時にプリントを配布します。 |
その他 (Others) | |||||
---|---|---|---|---|---|
授業時に適宜指示します。 |
浮世草子の読解を通して、近世文学の特徴を把握し、研究の方法を身につけるとともに、当時の文化や風俗についての理解を深めることが目標です。
Through the reading of Ukiyo-soshi, the goal is to grasp the characteristics of early modern literature, to acquire research methods, and to deepen understanding of the culture and customs of the time.
好色物浮世草子『好色大神楽』(増田円水作か、貞享5年(1688)正月刊)を輪読形式で精読します。毎回発表担当者を決めて発表と質疑を行います。発表者は、本文を翻刻して語釈を施し、典拠や当時の文化風俗等の調査を行います。西鶴浮世草子をはじめとする他作品との関係についての検討も必要となります。
We will read "Koshoku Daikagura," an Ukiyo Zoshi by Masuda Ensui, published in 1688. The presenter will give a presentation and answer questions. Presenters will translate and annotate the text, and conduct research on the sources and cultural customs of the time. The relationship between the text and other works, such as Saikaku's Ukiyo Zoshi, will also be discussed.
1 | はじめに(授業の進め方、成績評価の方法など) |
2 | 近世文学研究の方法について(資料の集め方、調査分析の方法など)-講義 |
3 | 学生発表(1) |
4 | 学生発表(2) |
5 | 学生発表(3) |
6 | 学生発表(4) |
7 | 学生発表(5) |
8 | 学生発表(6) |
9 | 学生発表(7) |
10 | 学生発表(8) |
11 | 学生発表(9) |
12 | 学生発表(10) |
13 | 学生発表(11) |
14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業時に適宜指示します。学生発表では毎回受講者による質疑応答を行うので、事前に全員必ず作品を読んできてください。
種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
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平常点 (In-class Points) | 100 |
最終レポート(Final Report)(40%) 授業内発表(40%) 受講態度(20%) |
備考 (Notes) | ||
No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
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1 | 笠間影印叢刊刊行会 | 『字典かな-出典明記・改訂 版』 | 笠間書院 | 1994 | 9784305000002 |
その他 (Others) | |||||
授業時にプリントを配布します。 |
その他 (Others) | |||||
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授業時に適宜指示します。 |