日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20252025 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
AU022/AU022AU022 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
文学作品や批評の読解方法を学ぶ |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火2/Tue.2 Tue.2 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
PCW1810 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
Read introductory texts on literary theory and literary critiques in order to get your own analytical perspectives and methodologies. Learn theoretical reading, academic writing and discussing skills.
Analyze literary works and learn the methodology for developing logical thoughts. In order to consider what carrying out analysis entails, we will read theoretical texts. Assignments consisting of short incremental reports that include mutual criticism will be set to develop the ability to write a 4,000-character final report.
| 1 | ガイダンス、テキスト配布、グループ・分担決定 |
| 2 | 図書館講習（１） |
| 3 | 図書館講習（２） |
| 4 | 文学理論の基礎（１）──報告とディスカッション |
| 5 | 文学理論の基礎（２）──報告とディスカッション |
| 6 | 文学理論の基礎（３）──報告とディスカッション |
| 7 | 文学理論の基礎（４）──報告とディスカッション |
| 8 | 第１回相互批評 |
| 9 | 文学理論の実践（１）──報告とディスカッション |
| 10 | 文学理論の実践（２）──報告とディスカッション |
| 11 | 文学理論の実践（３）──報告とディスカッション |
| 12 | 文学理論の実践（４）──報告とディスカッション |
| 13 | 第２回相互批評 |
| 14 | 全体総括・レポート提出 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
グループ報告なので、報告担当グループはグループ内で事前にサブゼミ等でテクスト分析を行ったうえでレジュメをまとめ、報告すること。また報告担当に当たっていない回にも、各自事前にテクストを読み、質問やトピック等を必ず複数あげておくこと。学期末レポートの条件は、①4,000字程度、②タイトルを明記、③注と参考文献表を必ずつける。これとは別に相互批評用のレポートを課す。授業時間外の学修に関する指示は，履修登録完了後に「Canvas LMS」上で履修者に対して行う。各回の予習・復習にはそれぞれ 2 時間程度を要する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
発表内容(30%) 演習への参加度(40%) 学期末レポート(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| ４分の１以上の欠席は失格とみなす。大幅な遅刻は欠席とみなす。 | ||
なし/None
文学理論の入門的テキストや文学批評を読み、分析的な視点と方法論を自分のものにする。理論的な読み方、アカデミックな書き方、議論の仕方を学ぶ。
Read introductory texts on literary theory and literary critiques in order to get your own analytical perspectives and methodologies. Learn theoretical reading, academic writing and discussing skills.
文学作品を分析し、論理だった思考を紡ぎだすための方法論を学ぶ。分析するとは何かを考えるために理論的なテキストを読む。相互批評を含む段階的な小レポート作成を課し、4,000字の最終レポート執筆にむけて力を養う。
Analyze literary works and learn the methodology for developing logical thoughts. In order to consider what carrying out analysis entails, we will read theoretical texts. Assignments consisting of short incremental reports that include mutual criticism will be set to develop the ability to write a 4,000-character final report.
| 1 | ガイダンス、テキスト配布、グループ・分担決定 |
| 2 | 図書館講習（１） |
| 3 | 図書館講習（２） |
| 4 | 文学理論の基礎（１）──報告とディスカッション |
| 5 | 文学理論の基礎（２）──報告とディスカッション |
| 6 | 文学理論の基礎（３）──報告とディスカッション |
| 7 | 文学理論の基礎（４）──報告とディスカッション |
| 8 | 第１回相互批評 |
| 9 | 文学理論の実践（１）──報告とディスカッション |
| 10 | 文学理論の実践（２）──報告とディスカッション |
| 11 | 文学理論の実践（３）──報告とディスカッション |
| 12 | 文学理論の実践（４）──報告とディスカッション |
| 13 | 第２回相互批評 |
| 14 | 全体総括・レポート提出 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
グループ報告なので、報告担当グループはグループ内で事前にサブゼミ等でテクスト分析を行ったうえでレジュメをまとめ、報告すること。また報告担当に当たっていない回にも、各自事前にテクストを読み、質問やトピック等を必ず複数あげておくこと。学期末レポートの条件は、①4,000字程度、②タイトルを明記、③注と参考文献表を必ずつける。これとは別に相互批評用のレポートを課す。授業時間外の学修に関する指示は，履修登録完了後に「Canvas LMS」上で履修者に対して行う。各回の予習・復習にはそれぞれ 2 時間程度を要する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
発表内容(30%) 演習への参加度(40%) 学期末レポート(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| ４分の１以上の欠席は失格とみなす。大幅な遅刻は欠席とみなす。 | ||
なし/None