日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20252025 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
AU317/AU317AU317 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
現代歌謡論 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
水4/Wed.4 Wed.4 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
PCW2200 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
Considering the cultural and social differences between Japan and Korea through popular music.
We will proceed by comparing the history and current situation of K-POP and J-POP.
| 1 | オリエンテーション／この講義について |
| 2 | 問題の共有。J=POPとK-POPの基本的な違いについて。 |
| 3 | 現状その１ |
| 4 | 現状その２ |
| 5 | 現状その３ |
| 6 | 歴史その１ |
| 7 | 歴史その２ |
| 8 | 歴史その３ |
| 9 | 現状その４ |
| 10 | 現状その５ |
| 11 | 現状その６ |
| 12 | 考察その１ |
| 13 | 考察その２ |
| 14 | 考察その３ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
講義で取り上げた音楽を何らかの方法（購入やサブスクリプションなど）によって聴き直し、自分なりの認識を深めることが望ましい。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業参加度(60%) 最終レポート(Final Report)(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 佐々木敦 | 『増補・決定版 ニッポンの音楽』 | 扶桑社 | 2023 |
ポピュラー音楽を通して日本と韓国の文化や社会の違いを考察する。
Considering the cultural and social differences between Japan and Korea through popular music.
K-POPとJ-POPの歴史と現状を比較しながら進める。
We will proceed by comparing the history and current situation of K-POP and J-POP.
| 1 | オリエンテーション／この講義について |
| 2 | 問題の共有。J=POPとK-POPの基本的な違いについて。 |
| 3 | 現状その１ |
| 4 | 現状その２ |
| 5 | 現状その３ |
| 6 | 歴史その１ |
| 7 | 歴史その２ |
| 8 | 歴史その３ |
| 9 | 現状その４ |
| 10 | 現状その５ |
| 11 | 現状その６ |
| 12 | 考察その１ |
| 13 | 考察その２ |
| 14 | 考察その３ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
講義で取り上げた音楽を何らかの方法（購入やサブスクリプションなど）によって聴き直し、自分なりの認識を深めることが望ましい。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業参加度(60%) 最終レポート(Final Report)(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 佐々木敦 | 『増補・決定版 ニッポンの音楽』 | 扶桑社 | 2023 |