日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20252025 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
経営学部/College of BusinessCollege of Business |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
BT328/BT328BT328 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
会計・ファイナンスの基礎と実践 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木4/Thu.4 Thu.4 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
BUS2010 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
その他登録/"Other" Registration"Other" Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
コンセントレーション：マネジメント領域，アカウンティング＆ファイナンス領域 |
The aim of this seminar is to understand how knowledge of accounting and finance is used in business management practice and to acquire useful knowledge.
This seminar aims to acquire a basic knowledge of accounting and finance. This seminar focuses on accounting. Each lecture is assigned to a specific book and the person (or group) responsible makes a presentation. A question and answer session is then held on the presentation's content to deepen understanding. Workshops are held with practitioners to discuss accounting and finance practice and gain further knowledge.
| 1 | ガイダンス（演習の進め方など） |
| 2 | 収益性分析① |
| 3 | 収益性分析② |
| 4 | 収益性分析③ |
| 5 | 収益性分析④ |
| 6 | 安全性分析① |
| 7 | 安全性分析② |
| 8 | 効率性分析① |
| 9 | 効率性分析② |
| 10 | キャッシュフロー計算書① |
| 11 | キャッシュフロー計算書② |
| 12 | ワークショップ① |
| 13 | ワークショップ② |
| 14 | ワークショップ③ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
・発表担当者でない受講者も事前にテキストの該当箇所を読んでくること。
・講義内での質疑応答が活発に行われるように事前の準備が必要である。
・講義後使用した資料を再度読み込むことで知識の定着を図ること。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加・貢献度合い[14回分](50%) プレゼンテーションへの準備状況とその内容 [25%×2回](50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 玉木昭宏 | 『計数感覚スキル入門―投資家目線の会社数字に強くなる』 | 中央経済グループパブリッシング | 2022 | 4502443018 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 谷武幸・桜井久勝・北川教央 | 『1からの会計<第2版>』 | 碩学舎 | 2021 | 4502371513 |
・講義内で補足説明を適宜行っていくが，1年次に履修した「会計学入門」レベルの知識があった方が理解は早いと思われる。
・ワークショップの回数やゲストスピーカーのスケジュールによっては，講義計画を変更する可能性がある。現時点ではワークショップを2回～3回予定している。
・学生の学習状況をみて，財務会計や財務諸表分析，経営学に関わる内容も取り入れることを検討している。
・教員の研究テーマに関連した題材を講義内で扱い，学生と共に研究を進展させることも検討している。
本演習では，企業経営の実務において，会計とファイナンスの知識がどのように活用されているのかについて理解し，実務上での役立ちが大きい知識習得を目指す。
The aim of this seminar is to understand how knowledge of accounting and finance is used in business management practice and to acquire useful knowledge.
本演習では，会計とファイナンスの基礎知識の取得を目的とする。この演習では会計に焦点を当てる。毎回の講義ごとに指定図書の担当を割振り，担当者（グループ）がプレゼンを実施する。その後，当該プレゼン内容について質疑応答を実施して，理解の深化を図る。そのうえで，実務家とのワークショップを開催し，会計・ファイナンスの実務について議論をし，さらなる知識の習得を図る。
This seminar aims to acquire a basic knowledge of accounting and finance. This seminar focuses on accounting. Each lecture is assigned to a specific book and the person (or group) responsible makes a presentation. A question and answer session is then held on the presentation's content to deepen understanding. Workshops are held with practitioners to discuss accounting and finance practice and gain further knowledge.
| 1 | ガイダンス（演習の進め方など） |
| 2 | 収益性分析① |
| 3 | 収益性分析② |
| 4 | 収益性分析③ |
| 5 | 収益性分析④ |
| 6 | 安全性分析① |
| 7 | 安全性分析② |
| 8 | 効率性分析① |
| 9 | 効率性分析② |
| 10 | キャッシュフロー計算書① |
| 11 | キャッシュフロー計算書② |
| 12 | ワークショップ① |
| 13 | ワークショップ② |
| 14 | ワークショップ③ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
・発表担当者でない受講者も事前にテキストの該当箇所を読んでくること。
・講義内での質疑応答が活発に行われるように事前の準備が必要である。
・講義後使用した資料を再度読み込むことで知識の定着を図ること。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加・貢献度合い[14回分](50%) プレゼンテーションへの準備状況とその内容 [25%×2回](50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 玉木昭宏 | 『計数感覚スキル入門―投資家目線の会社数字に強くなる』 | 中央経済グループパブリッシング | 2022 | 4502443018 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 谷武幸・桜井久勝・北川教央 | 『1からの会計<第2版>』 | 碩学舎 | 2021 | 4502371513 |
・講義内で補足説明を適宜行っていくが，1年次に履修した「会計学入門」レベルの知識があった方が理解は早いと思われる。
・ワークショップの回数やゲストスピーカーのスケジュールによっては，講義計画を変更する可能性がある。現時点ではワークショップを2回～3回予定している。
・学生の学習状況をみて，財務会計や財務諸表分析，経営学に関わる内容も取り入れることを検討している。
・教員の研究テーマに関連した題材を講義内で扱い，学生と共に研究を進展させることも検討している。