日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20262026 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
経済学部/College of EconomicsCollege of Economics |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
BX160/BX160BX160 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
オンライン（全回オンライン）/Online (all classes are online)Online (all classes are online) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
発話を伴う授業を学内で受講する場合は8201（池袋キャンパス）、N851（新座キャンパス）の利用可 |
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火1/Tue.1 Tue.1 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
ECX2410 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
○○ |
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/economics.html |
| 備考/ NotesNotes |
The objective is to understand the historical background and current achievements of Japanese companies and industries based on objective data, and thereby acquire the actions and strategies required in the global arena. Specifically, the goal is to develop the following three competencies:
1: The ability to explain the history and current state of Japan's industrial development from a macro perspective.
2: The ability to logically explain the overseas expansion processes of multinational corporations using fundamental business theories such as foreign direct investment and knowledge transfer.
3: The ability to understand the industrial characteristics of emerging economies like Thailand, Vietnam, China, and Brazil, and to consider appropriate corporate strategies tailored to each country's circumstances.
This lecture will deepen understanding of Japanese companies and industries in the context of globalization through historical, theoretical, and case-based approaches. Part 1 provides an overview of Japan's industrial history from Perry's arrival to the present, using data from sources such as the Manufacturing White Paper to assess the current state of Japanese companies (their earnings power). Part 2 will examine in detail the overseas expansion strategies chosen by Japanese companies as their domestic market matured, combining theoretical frameworks (FDI, knowledge transfer) with case studies from Southeast Asia (Thailand, Vietnam). Part 3 will address cases from countries like Brazil and China, which demand more complex strategic decisions, and will examine how institutional and cultural differences impact corporate behavior and industrial formation. Part 4 will shift the focus back to Japan, examining future challenges for the industrial economy, such as digital transformation and human resource development.
| 1 | 【第1部】ガイダンスとして産業経済への視座について解説する。経済学的な国を見る視点と経営学的な企業を見る視点、さらにそれらを統合した産業を見る視点の共通点、相違点を整理し、講義の全体像を提示する。 |
| 2 | 日本の産業発展の歴史について解説する。ペリー来航、戦後の復興期、高度経済成長、バブル崩壊に至るまでの日本の産業構造の変遷を論じる。 |
| 3 | 日本の製造業の現状と課題について解説する。各種資料に基づき、貿易立国から投資立国への転換、すなわち貿易収支と第一次所得収支の逆転現象や、国内設備投資の動向についてデータとともに現状を分析する。 |
| 4 | 【第2部】1985年以降のプラザ合意以降、日本企業の海外展開は本格化した。第4回はこうした企業の海外展開を巡る理論であるFDIとOLIパラダイムについて考察する。 |
| 5 | 第4回の講義の事例として、タイの産業形成を取り上げ、自動車産業と日系企業の現地化について考察する。アジアのデトロイトと呼ばれるタイにおいて、ホンダ等の日系企業がどのようなエントリーモードでどのような戦略に基づいて現地での販売、生産、調達、開発を展開したのかを考察する。 |
| 6 | 競争優位の源泉について、ポジショニング論と能力構築論を対比させて解説する。製品アーキテクチャの概念を用い、組織能力が競争優位の源泉と結びつくメカニズムを考察するとともに、両利きの経営やオープンイノベーションといった関係する理論を学ぶ。 |
| 7 | 第6回の講義の事例としてベトナムの工業化と競争環境を取り上げる。日本企業が直面した中国企業との激しい競争、そして政策への対応、電動化への対応について分析していく。 |
| 8 | 【第3部】知識移転と吸収能力について解説する。日本で培った技術やノウハウを海外へ移転する困難さと、それを受け取る現地側の学習能力（吸収能力）の重要性について考察する。 |
| 9 | 第8回の事例として、美容業などサービス産業を取り上げる。製造業とサービス業の共通点、相違点を踏まえながら、近年、グローバル化が進むサービス業の海外展開を検討し、その課題について知識移転をキーワードに検討する。 |
| 10 | グローバル戦略のフレームワークであるAAA戦略とCAGEについて解説する。国ごとの距離を測定するCAGEフレームワークと、それに基づき適応・集約・裁定を選択するAAA戦略を用い、企業の立ち位置を分析する手法を学ぶ。 |
| 11 | 第10回で学んだ戦略フレームワークの事例としてブラジルを取り上げる。日本と制度的距離が極めて大きいブラジルにおける事業のリスクと、それに対する企業の行動について論じる。 |
| 12 | 中国市場における多国籍企業の交渉力について解説する。蘇州の産業集積における実証研究に基づき、日系部品企業の行動と戦略、そして、彼らの取引における選択について明らかにする。 |
| 13 | 【第4部】製造業におけるDXとグリーントランスフォーメーションについて解説する。ものづくり白書に基づき、デジタル技術を活用したサプライチェーンの強靭化や、カーボンニュートラルへの対応といった現代的な重要課題について論じる。 |
| 14 | ものづくり人材の育成と今後の展望について解説する。製造業における就業者の高齢化や技能継承の断絶といった課題に対し、デジタル人材の育成や外国人材の活用がいかに進んでいるかを解説し、講義全体の総括を行う。 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
| 補足事項 (Supplementary Items) |
|---|
| Googleフォームを活用して、講義ごとに理解促進のための課題を出す。 |
予習：各講義までに示された参考文献を講義前に読んでくること（概ね100分）
復習：講義中に示された課題に回答すること（概ね100分）
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 50 | |
| 平常点 (In-class Points) | 50 |
講義中に示された課題への回答内容(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
日本の企業や産業が歩んできた歴史的背景と現在の到達点を客観的なデータに基づいて理解し、その上でグローバルにおける行動と戦略を習得することを目標とする。 具体的には以下の3点の能力の修得を目指す。
１：日本の産業発展の歴史と現状を、マクロ的な視点から説明できる能力。
２：海外直接投資や知識移転といった経営学の基礎理論を用い、多国籍企業の海外展開プロセスを論理的に説明できる能力。
３：タイ、ベトナム、中国、ブラジルといった新興国の産業特性を理解し、各国の事情に応じた適切な企業戦略を考察できる能力。
The objective is to understand the historical background and current achievements of Japanese companies and industries based on objective data, and thereby acquire the actions and strategies required in the global arena. Specifically, the goal is to develop the following three competencies:
1: The ability to explain the history and current state of Japan's industrial development from a macro perspective.
2: The ability to logically explain the overseas expansion processes of multinational corporations using fundamental business theories such as foreign direct investment and knowledge transfer.
3: The ability to understand the industrial characteristics of emerging economies like Thailand, Vietnam, China, and Brazil, and to consider appropriate corporate strategies tailored to each country's circumstances.
本講義では、グローバル化における日本の企業、産業について、歴史、理論、事例という点から理解を深めていく。 第1部として、ペリーの来航から現在に至る日本の産業史を概観し、ものづくり白書等のデータを用いて日本企業の現在地（稼ぐ力の変容）を把握する。 第2部として、国内市場の成熟に伴い日本の製造企業が選択した海外展開について、理論（FDI、知識移転）と東南アジア（タイ、ベトナム）の事例をセットにして詳細に考察していく。 第3部として、より複雑な戦略判断が求められるサービス業やブラジルや中国等の事例を扱い、産業や制度、文化の違いがいかに企業行動や産業形成に影響するかを学ぶ。 第4部として、再び視点を日本に戻し、デジタルトランスフォーメーションや人材育成といった産業経済の未来に向けた課題を考察していく。
This lecture will deepen understanding of Japanese companies and industries in the context of globalization through historical, theoretical, and case-based approaches. Part 1 provides an overview of Japan's industrial history from Perry's arrival to the present, using data from sources such as the Manufacturing White Paper to assess the current state of Japanese companies (their earnings power). Part 2 will examine in detail the overseas expansion strategies chosen by Japanese companies as their domestic market matured, combining theoretical frameworks (FDI, knowledge transfer) with case studies from Southeast Asia (Thailand, Vietnam). Part 3 will address cases from countries like Brazil and China, which demand more complex strategic decisions, and will examine how institutional and cultural differences impact corporate behavior and industrial formation. Part 4 will shift the focus back to Japan, examining future challenges for the industrial economy, such as digital transformation and human resource development.
| 1 | 【第1部】ガイダンスとして産業経済への視座について解説する。経済学的な国を見る視点と経営学的な企業を見る視点、さらにそれらを統合した産業を見る視点の共通点、相違点を整理し、講義の全体像を提示する。 |
| 2 | 日本の産業発展の歴史について解説する。ペリー来航、戦後の復興期、高度経済成長、バブル崩壊に至るまでの日本の産業構造の変遷を論じる。 |
| 3 | 日本の製造業の現状と課題について解説する。各種資料に基づき、貿易立国から投資立国への転換、すなわち貿易収支と第一次所得収支の逆転現象や、国内設備投資の動向についてデータとともに現状を分析する。 |
| 4 | 【第2部】1985年以降のプラザ合意以降、日本企業の海外展開は本格化した。第4回はこうした企業の海外展開を巡る理論であるFDIとOLIパラダイムについて考察する。 |
| 5 | 第4回の講義の事例として、タイの産業形成を取り上げ、自動車産業と日系企業の現地化について考察する。アジアのデトロイトと呼ばれるタイにおいて、ホンダ等の日系企業がどのようなエントリーモードでどのような戦略に基づいて現地での販売、生産、調達、開発を展開したのかを考察する。 |
| 6 | 競争優位の源泉について、ポジショニング論と能力構築論を対比させて解説する。製品アーキテクチャの概念を用い、組織能力が競争優位の源泉と結びつくメカニズムを考察するとともに、両利きの経営やオープンイノベーションといった関係する理論を学ぶ。 |
| 7 | 第6回の講義の事例としてベトナムの工業化と競争環境を取り上げる。日本企業が直面した中国企業との激しい競争、そして政策への対応、電動化への対応について分析していく。 |
| 8 | 【第3部】知識移転と吸収能力について解説する。日本で培った技術やノウハウを海外へ移転する困難さと、それを受け取る現地側の学習能力（吸収能力）の重要性について考察する。 |
| 9 | 第8回の事例として、美容業などサービス産業を取り上げる。製造業とサービス業の共通点、相違点を踏まえながら、近年、グローバル化が進むサービス業の海外展開を検討し、その課題について知識移転をキーワードに検討する。 |
| 10 | グローバル戦略のフレームワークであるAAA戦略とCAGEについて解説する。国ごとの距離を測定するCAGEフレームワークと、それに基づき適応・集約・裁定を選択するAAA戦略を用い、企業の立ち位置を分析する手法を学ぶ。 |
| 11 | 第10回で学んだ戦略フレームワークの事例としてブラジルを取り上げる。日本と制度的距離が極めて大きいブラジルにおける事業のリスクと、それに対する企業の行動について論じる。 |
| 12 | 中国市場における多国籍企業の交渉力について解説する。蘇州の産業集積における実証研究に基づき、日系部品企業の行動と戦略、そして、彼らの取引における選択について明らかにする。 |
| 13 | 【第4部】製造業におけるDXとグリーントランスフォーメーションについて解説する。ものづくり白書に基づき、デジタル技術を活用したサプライチェーンの強靭化や、カーボンニュートラルへの対応といった現代的な重要課題について論じる。 |
| 14 | ものづくり人材の育成と今後の展望について解説する。製造業における就業者の高齢化や技能継承の断絶といった課題に対し、デジタル人材の育成や外国人材の活用がいかに進んでいるかを解説し、講義全体の総括を行う。 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
| 補足事項 (Supplementary Items) |
|---|
| Googleフォームを活用して、講義ごとに理解促進のための課題を出す。 |
予習：各講義までに示された参考文献を講義前に読んでくること（概ね100分）
復習：講義中に示された課題に回答すること（概ね100分）
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 50 | |
| 平常点 (In-class Points) | 50 |
講義中に示された課題への回答内容(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None