日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20232023 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
理学部/College of ScienceCollege of Science |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
CC175/CC175CC175 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
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| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
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| 授業形式/ Class StyleCampus |
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| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火1/Tue.1 Tue.1 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CHE2510 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
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| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
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| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
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| 備考/ NotesNotes |
This course aims to give students an understanding of properties and characteristics of substances of the s-block and p-block elements of the periodic table, standing on "the elements", while taking account of the similarities and systematic changes depending on "groups" and "periods".
Inorganic chemistry is a field that deals with all elements found on the periodic table. Characters of diverse elements, and properties and bonds of compounds formed by combination of the elements can be logically understood based on atomic and molecular orbitals.
In this lecture, students will learn about s-block and p-block elements and the properties and bonds of their compounds, while paying particular attention to the groups and periods of the periodic table. The course will not consist of memorizing the properties of each element one-by-one, but rather understanding the similarities and differences of each group of elements systematically.
Continuing from Inorganic Chemistry 1, where students learned about hydrogen, the course will first cover oxygen, which forms compounds with almost of all elements. Students will learn about the character of oxygen as the element, and the properties and bonds of the compounds (oxides).
Afterwards, students will learn about the similarities and differences exhibited by elements within each group on the periodic table. Trends of element’s periodicity within and across groups will be discussed.
| 1 | ガイダンス：元素科学 酸素１：元素，単体，製法 |
| 2 | 酸素２：単体の性質，第2周期と第3周期の酸化物 |
| 3 | 酸素３：水 |
| 4 | 酸素４：酸化物１ 各元素の酸化物 |
| 5 | 酸素５：酸化物２ 性質に基づく分類 |
| 6 | 酸素６：酸化物３ 構造に基づく分類 16族（カルコゲン）１：元素 |
| 7 | 16族（カルコゲン）２：単体，カルコゲンの酸化物 |
| 8 | 16族（カルコゲン）３：硫化物・カルコゲン化物 17族（ハロゲン）１：元素 |
| 9 | 17族（ハロゲン）２：単体，ハロゲン化水素，ハロゲンの酸化物 |
| 10 | 17族（ハロゲン）３：ハロゲン化物 18族（貴ガス）：元素，単体，化合物 |
| 11 | 15族：元素，単体，化合物 |
| 12 | 14族：元素，単体，化合物 |
| 13 | 13族：元素，単体，化合物 |
| 14 | 1，2族：元素，単体，化合物 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
『無機化学入門』と『無機化学１』を復習しておくこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 100 | |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 使用しない。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 独学・自習用テキストとして，シュライバー・アトキンス『無機化学 （上）／（下）』（東京化学同人 2008 4807906674／4807906682） |
復習を推進し，内容の理解を深めるため，復習課題を提供する。志あるものは取り組んでほしい。
この復習課題は成績評価には含まれない。しかし，授業を受けて，間をおかずに復習し，毎回復習課題に取り組むことは，結果的に期末試験の成績をより望ましいものにすることとなる。
s-ブロック元素とp-ブロック元素について，周期表の「族」や「周期」による類似性や系統的変化をふまえつつ，「元素」に立脚して物質の性質や特徴を理解する。
This course aims to give students an understanding of properties and characteristics of substances of the s-block and p-block elements of the periodic table, standing on "the elements", while taking account of the similarities and systematic changes depending on "groups" and "periods".
無機化学は周期表上の全ての「元素」を対象とする学問である。多様で変化に富む元素とその化合物の性質は，原子軌道と分子軌道に基づき，その大部分を合理的に理解できる。
本講義では，s-ブロック元素, p-ブロック元素とその化合物の性質について，周期表の「族」や「周期」に着目して学んでいく。各論的に元素の性質を覚えるのではなく，族ごとの元素の類似性と相違性を系統的に理解することを目的とする。
「無機化学1」で学んだ「水素」に続き，まず，多くの元素と化合物を形成する「酸素」について，元素の特徴，単体，化合物（酸化物）について学ぶ。
その後，「族」ごとに，「族」内の相似性，相違とその変化傾向，ならびに，「族」間の相違とその変化傾向などについて俯瞰的に学んでいく。
Inorganic chemistry is a field that deals with all elements found on the periodic table. Characters of diverse elements, and properties and bonds of compounds formed by combination of the elements can be logically understood based on atomic and molecular orbitals.
In this lecture, students will learn about s-block and p-block elements and the properties and bonds of their compounds, while paying particular attention to the groups and periods of the periodic table. The course will not consist of memorizing the properties of each element one-by-one, but rather understanding the similarities and differences of each group of elements systematically.
Continuing from Inorganic Chemistry 1, where students learned about hydrogen, the course will first cover oxygen, which forms compounds with almost of all elements. Students will learn about the character of oxygen as the element, and the properties and bonds of the compounds (oxides).
Afterwards, students will learn about the similarities and differences exhibited by elements within each group on the periodic table. Trends of element’s periodicity within and across groups will be discussed.
| 1 | ガイダンス：元素科学 酸素１：元素，単体，製法 |
| 2 | 酸素２：単体の性質，第2周期と第3周期の酸化物 |
| 3 | 酸素３：水 |
| 4 | 酸素４：酸化物１ 各元素の酸化物 |
| 5 | 酸素５：酸化物２ 性質に基づく分類 |
| 6 | 酸素６：酸化物３ 構造に基づく分類 16族（カルコゲン）１：元素 |
| 7 | 16族（カルコゲン）２：単体，カルコゲンの酸化物 |
| 8 | 16族（カルコゲン）３：硫化物・カルコゲン化物 17族（ハロゲン）１：元素 |
| 9 | 17族（ハロゲン）２：単体，ハロゲン化水素，ハロゲンの酸化物 |
| 10 | 17族（ハロゲン）３：ハロゲン化物 18族（貴ガス）：元素，単体，化合物 |
| 11 | 15族：元素，単体，化合物 |
| 12 | 14族：元素，単体，化合物 |
| 13 | 13族：元素，単体，化合物 |
| 14 | 1，2族：元素，単体，化合物 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
『無機化学入門』と『無機化学１』を復習しておくこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 100 | |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 使用しない。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 独学・自習用テキストとして，シュライバー・アトキンス『無機化学 （上）／（下）』（東京化学同人 2008 4807906674／4807906682） |
復習を推進し，内容の理解を深めるため，復習課題を提供する。志あるものは取り組んでほしい。
この復習課題は成績評価には含まれない。しかし，授業を受けて，間をおかずに復習し，毎回復習課題に取り組むことは，結果的に期末試験の成績をより望ましいものにすることとなる。