日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
理学部/College of ScienceCollege of Science |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
CD010/CD010CD010 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火2/Tue.2 Tue.2 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LFS2200 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
Cells produce energy through metabolic reactions, using it to assemble or disassemble various molecules used in biological processes. This course will teach students how this process works.
A cell’s metabolism is a dynamic network of chemical reactions that occur in all living cells. From bacteria all the way to humans, all types of life share this fundamental process. Through their metabolism, cells produce energy, enabling them to both assemble and disassemble various biological macromolecules. Just how do cells manage to pull off such a sophisticated array of processes?
Students will learn the answer to this question through the study of the following topics: 1. The mechanism of how cells metabolize sugars, producing the energy they need to sustain life.
2. The mechanism of photosynthesis, through which plant cells produce energy.
3. The mechanisms through which cells assemble and disassemble various biological molecules, such as lipids, amino acids, and nucleotides.
| 1 | 代謝序論 |
| 2 | 解糖系１ |
| 3 | 解糖系２ |
| 4 | クエン酸回路１ |
| 5 | クエン酸回路２ |
| 6 | 糖新生，ペントースリン酸経路 |
| 7 | 電子伝達系とATP合成１ |
| 8 | 電子伝達系とATP合成２ |
| 9 | 光合成１ |
| 10 | 光合成２ |
| 11 | 脂質代謝 |
| 12 | アミノ酸代謝 |
| 13 | ヌクレオチド代謝 |
| 14 | 演習 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
教科書にそって授業を進めます。授業で取り上げた内容について，教科書に目を通して復習すること。 授業内の小テストを自力で解答できるようになっておくこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 70 | |
| 平常点 (In-class Points) | 30 |
授業内に指示した提出物(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ホートン | 『ホートン生化学(第5版)』第Ⅲ部 代謝と生体エネルギー論 | 東京化学同人 | 2013 | 9784807908349 |
事前に講義資料をアップロードします。
細胞は代謝における化学反応を通じて，エネルギーを産生したり，生体分子を合成・分解したりする。この仕組みについて理解する。
Cells produce energy through metabolic reactions, using it to assemble or disassemble various molecules used in biological processes. This course will teach students how this process works.
代謝とは生きている細胞で行われる化学反応の動的なネットワークである。バクテリアからヒトに至るまで全ての生物で，その基本的な仕組みは共通している。代謝を通じて，細胞は，生体高分子を合成・分解する事ができ，またエネルギーを産生する事ができる。ではどのようにしてこのような高度なイベントを成し遂げられるのか？
この問いに対して，次の項目ごとに具体的に学んでいく。１）糖質を分解して，生命活動に必要なエネルギーを得る機構，２）光合成により植物がエネルギーを作り出す機構，３）脂質やアミノ酸，ヌクレオチドといった生体分子を合成・分解するための機構。
A cell’s metabolism is a dynamic network of chemical reactions that occur in all living cells. From bacteria all the way to humans, all types of life share this fundamental process. Through their metabolism, cells produce energy, enabling them to both assemble and disassemble various biological macromolecules. Just how do cells manage to pull off such a sophisticated array of processes?
Students will learn the answer to this question through the study of the following topics: 1. The mechanism of how cells metabolize sugars, producing the energy they need to sustain life.
2. The mechanism of photosynthesis, through which plant cells produce energy.
3. The mechanisms through which cells assemble and disassemble various biological molecules, such as lipids, amino acids, and nucleotides.
| 1 | 代謝序論 |
| 2 | 解糖系１ |
| 3 | 解糖系２ |
| 4 | クエン酸回路１ |
| 5 | クエン酸回路２ |
| 6 | 糖新生，ペントースリン酸経路 |
| 7 | 電子伝達系とATP合成１ |
| 8 | 電子伝達系とATP合成２ |
| 9 | 光合成１ |
| 10 | 光合成２ |
| 11 | 脂質代謝 |
| 12 | アミノ酸代謝 |
| 13 | ヌクレオチド代謝 |
| 14 | 演習 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
教科書にそって授業を進めます。授業で取り上げた内容について，教科書に目を通して復習すること。 授業内の小テストを自力で解答できるようになっておくこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 70 | |
| 平常点 (In-class Points) | 30 |
授業内に指示した提出物(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ホートン | 『ホートン生化学(第5版)』第Ⅲ部 代謝と生体エネルギー論 | 東京化学同人 | 2013 | 9784807908349 |
事前に講義資料をアップロードします。