日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20252025 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
理学部/College of ScienceCollege of Science |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
CD137/CD137CD137 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木5/Thu.5 Thu.5 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LFS1000 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
生命理学科学生限定 |
Our goal in this course is to gain the power of "chemistry" necessary to study life science in university. This is preparation for "Basic Chemistry" taught in the student's first year.
Knowledge of chemistry is essential in learning life science. However, the current situation is that, due to curriculum and examination subjects, many students entering college do so without having learned a lot of chemistry. That is why this class focuses on acquiring the knowledge of chemistry necessary for learning in the field of life science. We will touch not only on high school chemistry, but also on thermodynamics such as electron orbits for atoms and molecules, and entropy and enthalpy.
We will try to fit as many actual exercises into class as possible, allowing us to not only gain knowledge but put that knowledge to use.
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 物質を構成する粒子 |
| 3 | 化学結合 |
| 4 | 物質の量 |
| 5 | 物質の状態（相平衡） |
| 6 | 物質の状態（溶液の性質） |
| 7 | 化学反応（反応熱など） |
| 8 | 中間テスト |
| 9 | 電子軌道 |
| 10 | 有機化学概論 |
| 11 | 熱化学 |
| 12 | 化学反応（反応速度） |
| 13 | 化学平衡 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
最低限の化学の知識を身につけた上で履修してほしいため，高校の「化学基礎問題集」のようなものを前もって一度解き直してから履修することを望む。また，演習内容については類題を含み再度解き直し，しっかりと定着させておくこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 45 | |
| 平常点 (In-class Points) | 55 |
コメントカード兼出席票(30%) 中間テスト(25%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 特に使用しない。初回授業時に冊子を配付する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 高校の化学の教科書，参考書などを持参すること。また，授業の中で必要に応じて紹介する。 |
大学において生命科学を学ぶために必要な「化学」の力を身につけることを目標にする。１年次に設定されている「基礎化学」に備える。
Our goal in this course is to gain the power of "chemistry" necessary to study life science in university. This is preparation for "Basic Chemistry" taught in the student's first year.
生命理学を学習するにあたり，化学の知識は必須である。しかし，カリキュラムや受験科目の都合上，化学をあまり学習せずに大学に入学した学生も多いのが現状である。そこで，この授業では生命理学科で学習するにあたり必要な化学の知識を身につけることを目的とする。高校化学の範囲に限らず，原子・分子の電子軌道やエントロピー・エンタルピーなど熱力学的な基礎についても触れる。
授業では可能な限り演習を行い，知識を得るだけでなく，その知識を使いこなせるようにしたい。
Knowledge of chemistry is essential in learning life science. However, the current situation is that, due to curriculum and examination subjects, many students entering college do so without having learned a lot of chemistry. That is why this class focuses on acquiring the knowledge of chemistry necessary for learning in the field of life science. We will touch not only on high school chemistry, but also on thermodynamics such as electron orbits for atoms and molecules, and entropy and enthalpy.
We will try to fit as many actual exercises into class as possible, allowing us to not only gain knowledge but put that knowledge to use.
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 物質を構成する粒子 |
| 3 | 化学結合 |
| 4 | 物質の量 |
| 5 | 物質の状態（相平衡） |
| 6 | 物質の状態（溶液の性質） |
| 7 | 化学反応（反応熱など） |
| 8 | 中間テスト |
| 9 | 電子軌道 |
| 10 | 有機化学概論 |
| 11 | 熱化学 |
| 12 | 化学反応（反応速度） |
| 13 | 化学平衡 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
最低限の化学の知識を身につけた上で履修してほしいため，高校の「化学基礎問題集」のようなものを前もって一度解き直してから履修することを望む。また，演習内容については類題を含み再度解き直し，しっかりと定着させておくこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 45 | |
| 平常点 (In-class Points) | 55 |
コメントカード兼出席票(30%) 中間テスト(25%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 特に使用しない。初回授業時に冊子を配付する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 高校の化学の教科書，参考書などを持参すること。また，授業の中で必要に応じて紹介する。 |