日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
理学部/College of ScienceCollege of Science |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
CK016/CK016CK016 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
がん診療における放射線治療 （Radiotherapy in multidisciplinary treatment for cancer) |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
金2/Fri.2 Fri.2 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
SCI2110 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
LA223医学概論と合同授業 |
The role of radiotherapy in multidisciplinary treatment for cancers will be introduced, and the role of science and technology for medical science will be clarified.
Mortality due to cancers are still high, and the basic law for cancer control has been enacted as one of the important medical policies. Knowledge of biology, physics, and biostatistics is required to learn radiation therapy in cancer treatment, and the characteristics of cancer cells, radiation sensitivity, ingenuity to reduce toxicity, characteristics of new radiotherapy technology, etc. In order to practice patient-centered medical care, close cooperation with various medical staffs such as medical doctors, nurses, radiologists, medical physicists, clinical engineers, and laboratory engineers is essential. Clinical trials are important for the development of cancer treatment strategy, and various academic fields including biostatistics, behavioral medicine, and medical judgment are required. In order to understand the roles of various medical staffs and develop better medical care, active contributions of the science and engineering fields are desired, and we would like to consider the possibility together.
| 1 | 「病気」とは何か？「がん」とは何か？ |
| 2 | 医療スタッフと業務分担、そしてキャリア形成 |
| 3 | 医学史、疾病の変化、医療保険制度、高齢者医療 |
| 4 | チーム医療、コミュニケーション・スキル、医療の質 |
| 5 | 人体の構造と機能 |
| 6 | 病気の種類（感染症、遺伝性疾患、代謝疾患、血管障害など） |
| 7 | 放射線防護、医療被ばく、職業被ばく |
| 8 | 放射線生物学、がん細胞の特徴と転移の機序 |
| 9 | 高精度放射線治療 |
| 10 | 集学的治療における放射線治療（手術療法、全身療法との併用） |
| 11 | がんの治療成績（生存曲線、ハザード比）を理解する |
| 12 | 生物統計学、行動医学、医療判断学 なぜ人はガイドラインに従わないのか？ |
| 13 | 臨床試験概論 臨床試験を日本で成功させるために |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
【重要】医学概論を学習する意欲のある者のみが参加する講義であり、単なる単位取得を目的とする者は履修を申請しないこと。発覚した不正は厳重に対処する。
※授業中の居眠り、遅刻は厳禁である（授業開始後直後に出席をカウントする機材は撤収する）。出欠の取り方も随時変更し不正に対する対策を講じる。
※外部講師による講義であり、立教大学の学生として節度ある礼儀正しい態度が求められる。
※事前資料に必ず目を通しておくこと。
※評価は厳格に行う（過去に単位取得が出来なかった事例もあり、安易な履修選択をしないこと）
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
複数回の授業内小テスト+出席態度(70%) 最終テスト(Final Test)(20%) 最終レポート(Final Report)(10%) |
| 備考 (Notes) | ||
| ※授業中の居眠り、遅刻は厳禁である（授業開始直後に出席をカウントする機材は撤収する） | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 尾尻博也 他 | 『臨床放射線医学』 | 医学書院 | 2021 | 9784260042178 |
| 2 | 北村諭 | 『医学概論』 | 中外医学社 | 2020 | 9784498079182 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中島泉 | 『医学概論: 医学のコンセプトと医療のエッセンス』 | 南江堂 | 2015 | 9784524267514 |
節度ある態度（遅刻、途中離席、居眠り厳禁）
外部講師による講義であり、立教大学生として「学ぶ精神」がないものの履修しないこと
医療に興味のないものは絶対に履修しないこと
双方向講義を目指しており、積極的な発言が求められる
日本放射線腫瘍学会： https://www.jastro.or.jp/
がん診療における放射線治療の位置付けを理解し、理工系分野が医学に果たす役割を明らかにする。
The role of radiotherapy in multidisciplinary treatment for cancers will be introduced, and the role of science and technology for medical science will be clarified.
がんによる死亡は依然高い状況が続いており、国の重要な医療政策の一つとしてがん対策基本法が制定され本格的ながん対策の取り組みが進んでいる。医療におけるがん診療は大きな比重を占め、がん診療における放射線治療を学ぶ際には生物学や物理学、生物統計学などの知識が必要である。がん細胞の特徴、放射線感受性、毒性を軽減するための工夫、新規照射技術の特徴などを理解しておくことが重要である。
実臨床の現場では患者中心の医療を実践するため、医師のみならず、看護師、診療放射線技師、医学物理士、臨床工学技士、検査技師など様々な医療スタッフとの密な連携が欠かせない。また、がんの治療法の開発には臨床試験が重要であり、生物統計学、行動医学、医療判断学を含めた様々な学問の関りが必要であり、理工系分野のスタッフの関与が重要となってきた。様々な業種の役割を理解しより良い医療を展開するため、理工系分野の積極的な貢献が望まれており、その可能性について共に考えていく。
Mortality due to cancers are still high, and the basic law for cancer control has been enacted as one of the important medical policies. Knowledge of biology, physics, and biostatistics is required to learn radiation therapy in cancer treatment, and the characteristics of cancer cells, radiation sensitivity, ingenuity to reduce toxicity, characteristics of new radiotherapy technology, etc. In order to practice patient-centered medical care, close cooperation with various medical staffs such as medical doctors, nurses, radiologists, medical physicists, clinical engineers, and laboratory engineers is essential. Clinical trials are important for the development of cancer treatment strategy, and various academic fields including biostatistics, behavioral medicine, and medical judgment are required. In order to understand the roles of various medical staffs and develop better medical care, active contributions of the science and engineering fields are desired, and we would like to consider the possibility together.
| 1 | 「病気」とは何か？「がん」とは何か？ |
| 2 | 医療スタッフと業務分担、そしてキャリア形成 |
| 3 | 医学史、疾病の変化、医療保険制度、高齢者医療 |
| 4 | チーム医療、コミュニケーション・スキル、医療の質 |
| 5 | 人体の構造と機能 |
| 6 | 病気の種類（感染症、遺伝性疾患、代謝疾患、血管障害など） |
| 7 | 放射線防護、医療被ばく、職業被ばく |
| 8 | 放射線生物学、がん細胞の特徴と転移の機序 |
| 9 | 高精度放射線治療 |
| 10 | 集学的治療における放射線治療（手術療法、全身療法との併用） |
| 11 | がんの治療成績（生存曲線、ハザード比）を理解する |
| 12 | 生物統計学、行動医学、医療判断学 なぜ人はガイドラインに従わないのか？ |
| 13 | 臨床試験概論 臨床試験を日本で成功させるために |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
【重要】医学概論を学習する意欲のある者のみが参加する講義であり、単なる単位取得を目的とする者は履修を申請しないこと。発覚した不正は厳重に対処する。
※授業中の居眠り、遅刻は厳禁である（授業開始後直後に出席をカウントする機材は撤収する）。出欠の取り方も随時変更し不正に対する対策を講じる。
※外部講師による講義であり、立教大学の学生として節度ある礼儀正しい態度が求められる。
※事前資料に必ず目を通しておくこと。
※評価は厳格に行う（過去に単位取得が出来なかった事例もあり、安易な履修選択をしないこと）
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
複数回の授業内小テスト+出席態度(70%) 最終テスト(Final Test)(20%) 最終レポート(Final Report)(10%) |
| 備考 (Notes) | ||
| ※授業中の居眠り、遅刻は厳禁である（授業開始直後に出席をカウントする機材は撤収する） | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 尾尻博也 他 | 『臨床放射線医学』 | 医学書院 | 2021 | 9784260042178 |
| 2 | 北村諭 | 『医学概論』 | 中外医学社 | 2020 | 9784498079182 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中島泉 | 『医学概論: 医学のコンセプトと医療のエッセンス』 | 南江堂 | 2015 | 9784524267514 |
節度ある態度（遅刻、途中離席、居眠り厳禁）
外部講師による講義であり、立教大学生として「学ぶ精神」がないものの履修しないこと
医療に興味のないものは絶対に履修しないこと
双方向講義を目指しており、積極的な発言が求められる
日本放射線腫瘍学会： https://www.jastro.or.jp/