日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20262026 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
社会学部/College of SociologyCollege of Sociology |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
DD287/DD287DD287 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
アジア社会論：日本で暮らす移民の出身国・地域の社会と文化 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火4/Tue.4 Tue.4 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CCS2020 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/sociology.html |
| 備考/ NotesNotes |
専門演習１の所属ゼミ希望アンケートはR Guide社会学部 「演習関係」■専門演習１を確認すること． |
This course aims:
1) To acquire basic analytical tlls of social sciences.
2) To acquire basic knowledge over social movement of Asian countries and areas.
3) To deepen and widen potential sociolocal analytical frameworks, multipully.
This Seminar focuses on specific issues in our society. Students may require a combination of multiple dimensions of thoughts and tasks on a variety of issues of "gender" in a global society. It is important for students to broaden their views as much as possible and eventually find out their own areas of interest in the junior and senior years.
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 発表とディスカッション |
| 3 | 発表とディスカッション |
| 4 | 発表とディスカッション |
| 5 | 発表とディスカッション |
| 6 | 発表とディスカッション |
| 7 | 発表とディスカッション |
| 8 | 発表とディスカッション |
| 9 | 発表とディスカッション |
| 10 | 発表とディスカッション |
| 11 | 発表とディスカッション |
| 12 | 発表とディスカッション |
| 13 | 発表とディスカッション |
| 14 | 総合討論 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
1人2回ずつ回ってくる発表と、それに合わせたレポートについて、しっかりと準備し期限に送れず提出・発表をすること。また演習中に提示される関連文献によく目を通し、ディスカッションに建設的・積極的に参加できるよう準備することが求められる。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加態度と出欠席(20%) レポート１(20%) プレゼンテーション１(20%) プレゼンテーション２(20%) レポート２(20%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 演習の中で、適宜文献を提示していくものとする。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 演習の中で、適宜関連文献を提示していくものとする。 |
本科目では以下の3つを授業の到達目標とする。
１：社会科学の基礎的知識を知る
２：アジア各国・地域の社会変動について学ぶ
３：社会学的な分析視座とはどのようなものかを知り、多角的に社会を捉えられる力を養う
This course aims:
1) To acquire basic analytical tlls of social sciences.
2) To acquire basic knowledge over social movement of Asian countries and areas.
3) To deepen and widen potential sociolocal analytical frameworks, multipully.
本演習では、日本で暮らす移民の出身国・地域の社会と文化について、代表的な本を1冊ずつ取り上げて議論しながら理解を深めていく。
This Seminar focuses on specific issues in our society. Students may require a combination of multiple dimensions of thoughts and tasks on a variety of issues of "gender" in a global society. It is important for students to broaden their views as much as possible and eventually find out their own areas of interest in the junior and senior years.
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 発表とディスカッション |
| 3 | 発表とディスカッション |
| 4 | 発表とディスカッション |
| 5 | 発表とディスカッション |
| 6 | 発表とディスカッション |
| 7 | 発表とディスカッション |
| 8 | 発表とディスカッション |
| 9 | 発表とディスカッション |
| 10 | 発表とディスカッション |
| 11 | 発表とディスカッション |
| 12 | 発表とディスカッション |
| 13 | 発表とディスカッション |
| 14 | 総合討論 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
1人2回ずつ回ってくる発表と、それに合わせたレポートについて、しっかりと準備し期限に送れず提出・発表をすること。また演習中に提示される関連文献によく目を通し、ディスカッションに建設的・積極的に参加できるよう準備することが求められる。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加態度と出欠席(20%) レポート１(20%) プレゼンテーション１(20%) プレゼンテーション２(20%) レポート２(20%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 演習の中で、適宜文献を提示していくものとする。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 演習の中で、適宜関連文献を提示していくものとする。 |