日本語

Course Code etc
Academic Year 2026
College College of Sociology
Course Code DE277
Theme・Subtitle
Class Format Face to face (all classes are face-to-face)
Class Format (Supplementary Items) 対面(全回対面)
Campus Lecture
Campus Ikebukuro
Semester Spring Semester
DayPeriod・Room Mon.2
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Credits 2
Course Number CMS2510
Language Japanese
Class Registration Method "Other" Registration
Assigned Year 配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。
Prerequisite Regulations
Acceptance of Other Colleges 履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。
Course Cancellation ×(履修中止不可/ Not eligible for cancellation)
Online Classes Subject to 60-Credit Upper Limit
Relationship with Degree Policy 各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針(DP)や教育課程編成の方針(CP)に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。
https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/sociology.html
Notes ■2024年度以前の入学者:履修を希望する場合、R Guide「その他登録」を確認し、所定の方法・期間に申し込むこと.
■2025年度以降の入学者:履修登録状況画面で自身の履修クラスを確認すること.

【Course Objectives】

This course will teach basic concepts and analytical methods for interpreting materials and data related to social surveys. Students will learn various qualitative data collection and analysis methods, and be able to put qualitative research into practice and compile research findings.

【Course Contents】

This course introduces key methods in qualitative social research, including participant observation, interview research, and life history analysis, and examines the fundamental approaches and perspectives underlying qualitative inquiry. In addition, through planning and conducting their own research projects and analyzing and presenting the results, students will deepen their understanding of qualitative research methodology.

Japanese Items

【授業計画 / Course Schedule】

1 イントロダクション
2 質的調査の特徴
3 質的調査の方法①:参与観察法
4 質的調査の方法②:インタビュー調査
5 質的調査の方法③:ライフヒストリー分析
6 質的調査の方法④:ドキュメント分析
7 調査の計画を立てる
8 調査倫理と調査(地)被害
9 調査データのまとめ方
10 質的データの分析①:行為や選択の背景を探る
11 質的データの分析②:歴史・構造の中に位置づける
12 質的データの分析③:「他者の合理性」を理解する
13 研究成果の報告
14 まとめ

【活用される授業方法 / Teaching Methods Used】

板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above

【授業時間外(予習・復習等)の学修 / Study Required Outside of Class】

事前に授業に関連する内容を参考資料などで確認し、概要を把握しておくこと(各回約2時間)。授業後には指示する課題を行うこと(各回約2時間)。
また本科目では、受講生がインタビュー調査等を企画・実施するため、授業時間外に調査活動を行う場合がある。

【成績評価方法・基準 / Evaluation】

種類 (Kind)割合 (%)基準 (Criteria)
平常点 (In-class Points)100 課題の提出状況(30%)
質的研究の実施・報告に関する評価(30%)
レポート(40%)
備考 (Notes)
出席状況の不良の者、個人報告を行っていない者、レポートの未提出者は成績評価の対象としない。

【テキスト / Textbooks】

その他 (Others)
授業時に資料を配布する。

【参考文献 / Readings】

No著者名 (Author/Editor)書籍名 (Title)出版社 (Publisher)出版年 (Date)ISBN/ISSN
1 岸政彦・石岡丈昇・丸山里美 質的社会調査の方法:他者の合理性の理解社会学 有斐閣 2016 4641150370
2 岸政彦 生活史の方法 ちくま新書 2025 4480077138
3 宮本常一 忘れられた日本人 岩波文庫 1984 9784003316412

【履修にあたって求められる能力 / Abilities Required to Take the Course】

【学生が準備すべき機器等 / Equipment, etc., that Students Should Prepare】

【その他 / Others】

【注意事項 / Notice】