English
| 開講年度/ Academic Year |
2024 |
| 科目設置学部/ College |
社会学部/College of Sociology |
| 科目コード等/ Course Code |
DE373/DE373 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・Subtitle |
メディア文化史 |
| 授業形態/ Class Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class Style |
演習・ゼミ/Seminar |
| 校地/ Campus |
池袋/Ikebukuro |
| 学期/ Semester |
秋学期/Fall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・Room |
火3/Tue.3 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ Credits |
2 |
| 科目ナンバリング/ Course Number |
CMS3620 |
| 使用言語/ Language |
日本語/Japanese |
| 履修登録方法/ Class Registration Method |
その他登録/"Other" Registration |
| 配当年次/ Assigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite Regulations |
「専門演習２Ａ」の単位修得 |
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ Notes |
メディアの歴史を知ることで、現代のメディア文化がどのようにできあがってきたのかを理解し、これからのメディアと社会の関係を考える能力を高める。
By learning media history, students will understand current position of modern media culture and improve their ability to think about relationship between media and society in the future.
専門演習２Ａに引き続いては6人程度のグループにわかれ、テーマにそった調査を企画、実施し、分析、考察を行う。
その上で、報告書を執筆し完成させる。
Continuing from the spring semester, students will be divided into groups to plan, implement, analyze, and consider their own research. And then, they will write and complete their final report.
| 1 | 専門演習２Ｂの作業分担の確認 |
| 2 | グループ作業（調査の企画） |
| 3 | グループ作業（調査の企画） |
| 4 | グループ作業（調査の実施） |
| 5 | グループ作業（調査の実施） |
| 6 | グループ作業（調査結果の分析） |
| 7 | グループ作業（調査結果の分析） |
| 8 | グループ作業（全体の考察） |
| 9 | グループ作業（最終発表会の準備） |
| 10 | 最終発表会 |
| 11 | 報告書の内容の決定 |
| 12 | 報告書の執筆内容の確認（１） |
| 13 | 報告書の執筆内容の確認（2） |
| 14 | 報告書の完成 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
ゼミに向けて、個人やグループで、文献を読んでまとめたり、調査を行う必要がある。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
レポートおよび提出物の評価(50%) ゼミにおける発表および活動状況の評価(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 必要な文献は、その探し方を含め演習の中で指示する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 参考文献は、その探し方を含め演習の中で指示する。 |
知的好奇心が旺盛で、学問をすることにやる気のある学生の履修を希望する。