日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
社会学部/College of SociologyCollege of Sociology |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
DE585/DE585DE585 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（一部オンライン）/Face-to-face (partially online)Face-to-face (partially online) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
【授業計画】 個別相談にあたってはオンラインも併用する（7～9回目の授業）。 |
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火2/Tue.2 Tue.2 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CMS4820 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
その他登録/"Other" Registration"Other" Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
「卒業論文演習１」の単位修得 |
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
Students will work on their graduation theses by analyzing collected documents and data. Students will write their theses based on these.
In Thesis Writing Seminar 2, students will conduct surveys and choose methods to solve their chosen questions. For example, students may conduct surveys by analyzing newspaper and TV contents, interviewing media users, and conducting some questionnaire surveys. Students will design and conduct their surveys based on their subjects. Piecing together existing literatures will not be accepted as graduation thesis. Students must integrate their research findings in their graduation theses.
When writing their theses, students should not be too complacent about their ideas, nor should they parrot other people. Students should write their theses in persuasive manner.
| 1 | 進捗状況の発表 |
| 2 | 進捗状況の発表 |
| 3 | 進捗状況の発表 |
| 4 | 進捗状況の発表 |
| 5 | 進捗状況の発表 |
| 6 | 進捗状況の発表 |
| 7 | 個別相談 |
| 8 | 個別相談 |
| 9 | 個別相談 |
| 10 | 完成原稿の発表 |
| 11 | 完成原稿の発表 |
| 12 | 完成原稿の発表 |
| 13 | ゼミ内発表会 |
| 14 | ゼミ内発表会 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
卒業論文は，短期間で完成できるものではない。計画的に，調査の実施・分析，論文の執筆を進める必要がある。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
演習内での討議(40%) 演習内での発表(60%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 藤田真文 | 『メディアの卒論』 | ミネルヴァ書房 | 2011 | 9784623059539 |
| 2 | 白井利明・高橋一郎 | 『よくわかる卒論の書き方』 | ミネルヴァ書房 | 2013 | 9784623065721 |
本授業は少人数の演習形式である。自分自身の卒論作成のために，計画的に執筆を進めることはもちろんのこと，他の履修者の発表に際しても，積極的に発言することが期待される。
全授業回のうち、７回以下のオンライン授業を実施する。オンライン実施回については授業支援システム（Canvas LMS等）で指示する。
卒業論文の完成に向けて，収集した資料やデータを分析するとともに，それを用いて論文を執筆する。
Students will work on their graduation theses by analyzing collected documents and data. Students will write their theses based on these.
卒業論文演習２では，自ら設定した問題を，どのような方法で解明していくかを決め，調査を行う。調査には，例えば，新聞の紙面分析やテレビの内容分析，あるいはメディア利用者の面接調査，質問紙調査などがあるが，自分のテーマに応じて，調査を設計し，実施する。既存の文献を単につぎはぎしただけのものは，卒業論文として受け取らないので，必ず自分自身で調査した内容を卒業論文に盛り込むこと。
論文執筆にあたっては，自分の考えを，決して独りよがりではなく，また他人の受け売りでなく，説得力ある書き方で書くことが必要である。
In Thesis Writing Seminar 2, students will conduct surveys and choose methods to solve their chosen questions. For example, students may conduct surveys by analyzing newspaper and TV contents, interviewing media users, and conducting some questionnaire surveys. Students will design and conduct their surveys based on their subjects. Piecing together existing literatures will not be accepted as graduation thesis. Students must integrate their research findings in their graduation theses.
When writing their theses, students should not be too complacent about their ideas, nor should they parrot other people. Students should write their theses in persuasive manner.
| 1 | 進捗状況の発表 |
| 2 | 進捗状況の発表 |
| 3 | 進捗状況の発表 |
| 4 | 進捗状況の発表 |
| 5 | 進捗状況の発表 |
| 6 | 進捗状況の発表 |
| 7 | 個別相談 |
| 8 | 個別相談 |
| 9 | 個別相談 |
| 10 | 完成原稿の発表 |
| 11 | 完成原稿の発表 |
| 12 | 完成原稿の発表 |
| 13 | ゼミ内発表会 |
| 14 | ゼミ内発表会 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
卒業論文は，短期間で完成できるものではない。計画的に，調査の実施・分析，論文の執筆を進める必要がある。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
演習内での討議(40%) 演習内での発表(60%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 藤田真文 | 『メディアの卒論』 | ミネルヴァ書房 | 2011 | 9784623059539 |
| 2 | 白井利明・高橋一郎 | 『よくわかる卒論の書き方』 | ミネルヴァ書房 | 2013 | 9784623065721 |
本授業は少人数の演習形式である。自分自身の卒論作成のために，計画的に執筆を進めることはもちろんのこと，他の履修者の発表に際しても，積極的に発言することが期待される。
全授業回のうち、７回以下のオンライン授業を実施する。オンライン実施回については授業支援システム（Canvas LMS等）で指示する。