日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20252025 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
異文化コミュニケーション学部/College of Intercultural CommunicationCollege of Intercultural Communication |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
DM114/DM114DM114 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木1/Thu.1 Thu.1 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
ICC1623 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
その他/OthersOthers |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
備考参照/See "Notes"See "Notes" |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
1年次（言語Bが日本語の学生を除く）：自動登録 言語Bが日本語の学生、または２年次以上：科目コード登録 |
This is an introductory class to acquire the foundation of comprehensive operational skills in the Spanish language. The goal is for those new to the Spanish language to understand its characteristics and be able to operate the four skills of reading, writing, listening, and speaking at a basic level.
In principle, the instructor is a native speaker of Spanish and conducts classes only in Spanish as most as possible. Students should be ready to express themselves clearly in the class.
| 1 | アルファベット・発音・挨拶 |
| 2 | 自己紹介・数字 |
| 3 | 動詞serの使い方 |
| 4 | 形容詞の使い方 |
| 5 | 疑問詞・指示詞 |
| 6 | 動詞serと、所在・位置を表すestar |
| 7 | 中間テスト |
| 8 | 動詞の現在形／前置詞 |
| 9 | 時刻・曜日・スケジュール |
| 10 | tenerの使い方 |
| 11 | 家族の紹介 |
| 12 | hayとestarの用法 |
| 13 | 理由と目的／おすすめ |
| 14 | 最終テスト |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
本学では1単位あたりの学修時間を45時間としています（授業時間を含む）。この点をふまえた上で、履修者は事前学修・事後学修を行ってください。
全学共通科目の１年次必修スペイン語科目の学習内容も随時参考にしながら臨むこと。人名・地名を含むスペイン語圏の常識に触れておくこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度・積極性(40%) 各種テスト・提出物(60%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | MOYANO LOPEZ, Juan Carlos; GARCIA RUIZ-CASTILLO, Carlos; HIROYASU, Yoshimi | 『いいね！スペイン語１ 第２版 ¡Muy Bien! 1 Segunda Edición』 | 朝日出版社 | 2024 | 9784255551555 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 和西辞典も適宜活用すること。 |
学生の学習ペースやニーズに適応するために、コース中でも授業計画が若干変更される場合があります。
To adapt to student's learning pace and needs, the schedule might be slightly altered during the course.
本科目を自動登録で履修する学生は、原則として、言語Bの必修科目（週2回）と合わせて、週に3回スペイン語の授業を履修します。科目コード登録で履修する学生は、この点をふまえた上で登録すること。
スペイン語の総合的な運用能力の基礎を身につける入門クラス。スペイン語に初めて接する人が、その特徴を理解し、「読む・書く・聞く・話す」の４技能を基礎的なレベルで運用できることを目指す。
This is an introductory class to acquire the foundation of comprehensive operational skills in the Spanish language. The goal is for those new to the Spanish language to understand its characteristics and be able to operate the four skills of reading, writing, listening, and speaking at a basic level.
原則としてスペイン語を母語とする教員が担当し、授業でも極力スペイン語のみを使用する。受講者は明確に意思表示する心構えをもって臨むこと。
In principle, the instructor is a native speaker of Spanish and conducts classes only in Spanish as most as possible. Students should be ready to express themselves clearly in the class.
| 1 | アルファベット・発音・挨拶 |
| 2 | 自己紹介・数字 |
| 3 | 動詞serの使い方 |
| 4 | 形容詞の使い方 |
| 5 | 疑問詞・指示詞 |
| 6 | 動詞serと、所在・位置を表すestar |
| 7 | 中間テスト |
| 8 | 動詞の現在形／前置詞 |
| 9 | 時刻・曜日・スケジュール |
| 10 | tenerの使い方 |
| 11 | 家族の紹介 |
| 12 | hayとestarの用法 |
| 13 | 理由と目的／おすすめ |
| 14 | 最終テスト |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
本学では1単位あたりの学修時間を45時間としています（授業時間を含む）。この点をふまえた上で、履修者は事前学修・事後学修を行ってください。
全学共通科目の１年次必修スペイン語科目の学習内容も随時参考にしながら臨むこと。人名・地名を含むスペイン語圏の常識に触れておくこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度・積極性(40%) 各種テスト・提出物(60%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | MOYANO LOPEZ, Juan Carlos; GARCIA RUIZ-CASTILLO, Carlos; HIROYASU, Yoshimi | 『いいね！スペイン語１ 第２版 ¡Muy Bien! 1 Segunda Edición』 | 朝日出版社 | 2024 | 9784255551555 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 和西辞典も適宜活用すること。 |
学生の学習ペースやニーズに適応するために、コース中でも授業計画が若干変更される場合があります。
To adapt to student's learning pace and needs, the schedule might be slightly altered during the course.
本科目を自動登録で履修する学生は、原則として、言語Bの必修科目（週2回）と合わせて、週に3回スペイン語の授業を履修します。科目コード登録で履修する学生は、この点をふまえた上で登録すること。