日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
異文化コミュニケーション学部/College of Intercultural CommunicationCollege of Intercultural Communication |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
DM325/DM325DM325 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火2/Tue.2 Tue.2 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
ICC4543 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
その他/OthersOthers |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
履修要項を確認すること。 |
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
Students will create research plans on their chosen themes, review others'precedent works, gather and organize data and progress toward writing the final versions of their graduation theses.
Mainly from the Area Studies perspective, students will determine their research theme for graduation and carry out investigation with a complete list of bibliography. In class we discuss and review each one’s work in progress to improve and make an even more concrete draft.
| 1 | 夏休み中の成果紹介 |
| 2 | テーマの提案と検討１ |
| 3 | テーマの提案と検討２ |
| 4 | テーマの提案と検討３ |
| 5 | 文献リスト素案の検討１ |
| 6 | 文献リスト素案の検討２ |
| 7 | 執筆計画の検討 |
| 8 | 各自の報告と討論（その一）１ |
| 9 | 各自の報告と討論（その一）２ |
| 10 | 各自の報告と討論（その一）３ |
| 11 | 各自の報告と討論（その二）１ |
| 12 | 各自の報告と討論（その二）２ |
| 13 | 各自の報告と討論（その二）３ |
| 14 | まとめと春休み中の計画提示 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
良いアイディアは思いがけない時に降ってくるものである。それをいつでも掴み取れる態勢を整えておくこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
出席と参加(40%) 課題と発表(30%) 期末課題(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 無断欠席者、報告放棄者は評価の対象としない（単位は認定されない）。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 必要に応じて指示する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 必要に応じて指示する。 |
集中力・観察力
自ら設定したテーマについて研究計画を立て、先行研究の調査やデータの収集・整理など、卒業研究の成果物の作成をすすめていく。
Students will create research plans on their chosen themes, review others'precedent works, gather and organize data and progress toward writing the final versions of their graduation theses.
主として地域（文化）研究の見地から卒業研究のテーマを確定させ、これに関する文献研究や調査を進め、内容を具体的に掘り下げるべく発表と討議を重ねる。
Mainly from the Area Studies perspective, students will determine their research theme for graduation and carry out investigation with a complete list of bibliography. In class we discuss and review each one’s work in progress to improve and make an even more concrete draft.
| 1 | 夏休み中の成果紹介 |
| 2 | テーマの提案と検討１ |
| 3 | テーマの提案と検討２ |
| 4 | テーマの提案と検討３ |
| 5 | 文献リスト素案の検討１ |
| 6 | 文献リスト素案の検討２ |
| 7 | 執筆計画の検討 |
| 8 | 各自の報告と討論（その一）１ |
| 9 | 各自の報告と討論（その一）２ |
| 10 | 各自の報告と討論（その一）３ |
| 11 | 各自の報告と討論（その二）１ |
| 12 | 各自の報告と討論（その二）２ |
| 13 | 各自の報告と討論（その二）３ |
| 14 | まとめと春休み中の計画提示 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
良いアイディアは思いがけない時に降ってくるものである。それをいつでも掴み取れる態勢を整えておくこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
出席と参加(40%) 課題と発表(30%) 期末課題(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 無断欠席者、報告放棄者は評価の対象としない（単位は認定されない）。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 必要に応じて指示する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 必要に応じて指示する。 |
集中力・観察力