日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20262026 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
法学部/College of Law and PoliticsCollege of Law and Politics |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
EX663/EX663EX663 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
ハイデガーの哲学:「存在」を忘れた個 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面(全回対面)/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態(補足事項)/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
対面(全回対面) |
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
通年/Full yearFull year |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火5/Tue.5 Tue.5 ログインして教室を表示する(Log in to view the classrooms.) |
| 単位/ CreditsCredits |
44 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LPX4910 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
その他登録/"Other" Registration"Other" Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇(履修中止可/ Eligible for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針(DP)や教育課程編成の方針(CP)に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/lp.html |
| 備考/ NotesNotes |
In this seminar, students will read some books concerning Martin Heidegger, and study on SEIN UND ZEIT.
In this seminar, students will read some books concerning Martin Heidegger, and study on SEIN UND ZEIT.
This lecture is conducted as a seminar. So, students must have some presentations and comments concerning text books. And students need to speak positively in discussion with members.
| 1 | ガイダンス:ハイデガーがなぜ重要なのか |
| 2 | 何故「主体」ではなく、「現存在」というのか① |
| 3 | 何故「主体」ではなく、「現存在」というのか② |
| 4 | 「ひと=世間」の何が問題なのか① |
| 5 | 「ひと=世間」の何が問題なのか② |
| 6 | 「死に向かう存在」にとって「良心」とは?① |
| 7 | 「死に向かう存在」にとって「良心」とは?② |
| 8 | 「存在」と「時間」とはどういう関係なのか① |
| 9 | 「存在」と「時間」とはどういう関係なのか② |
| 10 | 『存在と時間』の残した課題 |
| 11 | 存在への問いを明示的に反復することの必然性 |
| 12 | 存在への問いの存在者的優位 |
| 13 | 現存在の存在論的な分析論:存在一般の意味を解釈するための地平を開拓する作業 |
| 14 | 探求の現象的な方法 |
| 15 | 現存在の分析論の主題 |
| 16 | 実存論的な分析論と未開な段階にある現存在の解釈、「自然的な世界概念」を獲得することの難しさ |
| 17 | 現存在の根本機構としての世界内存在一般 |
| 18 | 世界一般の世界性という理念 |
| 19 | 適材適所性と有意義性、世界の世界性 |
| 20 | 広がりのあるものとしての「世界」の規定 |
| 21 | 「世界」についてのデカルトの存在論の解釈学的な考察 |
| 22 | 世界内存在の空間性 |
| 23 | 現存在とは<誰なのか>を問う実存論的な問いの端緒 |
| 24 | <そこに現に>の実存論的な構成 |
| 25 | 理解としての現ー存在 |
| 26 | 解釈の派生的な様態としての原名 |
| 27 | <そこに現に>の日常的な存在と現存在の頽落 |
| 28 | 好奇心 |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
毎回、必ずテキストを読んできてください。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度(60%) プレゼンテーション(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 仲正昌樹 | ハイデガー哲学入門--『存在と時間』を読む | 講談社現代新書 | 2015 | 9784062883412 |
| 2 | ハイデガー | 『存在と時間 1』 | 光文社 | 2015 | 9784334753177 |
| 3 | ハイデガー | 『存在と時間 2』 | 光文社 | 2016 | 9784334753382 |
| 4 | ハイデガー | 『存在と時間 3』 | 光文社 | 2017 | 9784334753580 |
| 5 | ハイデガー | 『存在と時間 4』 | 光文社 | 2018 | 9784334753757 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 轟孝夫 | 『ハイデガー『存在と時間』入門』 | 講談社 | 2017 | 9784062884372 |
| 2 | 戸谷洋志 | 『ハイデガー『存在と時間』』 | NHK出版 | 2022 | 9784142231386 |
| 3 | 竹田 青嗣 | 『現象学入門』 | NHK出版 | 1989 | 9784140015766 |
| 4 | ハイデガー | 『ニーチェ 1』 | 平凡社 | 1997 | 9784582761795 |
| 5 | ハイデガー | 『ニーチェ 2』 | 平凡社 | 1997 | 9784582761849 |
| 6 | ハイデガー | 『「ヒュ-マニズム」について』 | 筑摩書房 | 1997 | 9784480083524 |
特別に専門知識を予め持っていることは必要としないが、受講生には積極的に学ぶ姿勢を求める。
授業の連絡は、Canvas LMSを用いる。そのため、上記のシステムにアクセスできる機器を有することが必要となる。
本演習においては、ハイデガーに関する書籍を読み、『存在と時間』について考察する。
In this seminar, students will read some books concerning Martin Heidegger, and study on SEIN UND ZEIT.
この演習では、ハイデガーに関する書籍を読み、『存在と時間』について考察する。
本授業は「演習」形式で行う。そのため、受講生はテキストブックに関する発表やコメントを行わなければならない。また、メンバーとの議論への積極的な参加が望まれる。
In this seminar, students will read some books concerning Martin Heidegger, and study on SEIN UND ZEIT.
This lecture is conducted as a seminar. So, students must have some presentations and comments concerning text books. And students need to speak positively in discussion with members.
| 1 | ガイダンス:ハイデガーがなぜ重要なのか |
| 2 | 何故「主体」ではなく、「現存在」というのか① |
| 3 | 何故「主体」ではなく、「現存在」というのか② |
| 4 | 「ひと=世間」の何が問題なのか① |
| 5 | 「ひと=世間」の何が問題なのか② |
| 6 | 「死に向かう存在」にとって「良心」とは?① |
| 7 | 「死に向かう存在」にとって「良心」とは?② |
| 8 | 「存在」と「時間」とはどういう関係なのか① |
| 9 | 「存在」と「時間」とはどういう関係なのか② |
| 10 | 『存在と時間』の残した課題 |
| 11 | 存在への問いを明示的に反復することの必然性 |
| 12 | 存在への問いの存在者的優位 |
| 13 | 現存在の存在論的な分析論:存在一般の意味を解釈するための地平を開拓する作業 |
| 14 | 探求の現象的な方法 |
| 15 | 現存在の分析論の主題 |
| 16 | 実存論的な分析論と未開な段階にある現存在の解釈、「自然的な世界概念」を獲得することの難しさ |
| 17 | 現存在の根本機構としての世界内存在一般 |
| 18 | 世界一般の世界性という理念 |
| 19 | 適材適所性と有意義性、世界の世界性 |
| 20 | 広がりのあるものとしての「世界」の規定 |
| 21 | 「世界」についてのデカルトの存在論の解釈学的な考察 |
| 22 | 世界内存在の空間性 |
| 23 | 現存在とは<誰なのか>を問う実存論的な問いの端緒 |
| 24 | <そこに現に>の実存論的な構成 |
| 25 | 理解としての現ー存在 |
| 26 | 解釈の派生的な様態としての原名 |
| 27 | <そこに現に>の日常的な存在と現存在の頽落 |
| 28 | 好奇心 |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
毎回、必ずテキストを読んできてください。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度(60%) プレゼンテーション(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 仲正昌樹 | ハイデガー哲学入門--『存在と時間』を読む | 講談社現代新書 | 2015 | 9784062883412 |
| 2 | ハイデガー | 『存在と時間 1』 | 光文社 | 2015 | 9784334753177 |
| 3 | ハイデガー | 『存在と時間 2』 | 光文社 | 2016 | 9784334753382 |
| 4 | ハイデガー | 『存在と時間 3』 | 光文社 | 2017 | 9784334753580 |
| 5 | ハイデガー | 『存在と時間 4』 | 光文社 | 2018 | 9784334753757 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 轟孝夫 | 『ハイデガー『存在と時間』入門』 | 講談社 | 2017 | 9784062884372 |
| 2 | 戸谷洋志 | 『ハイデガー『存在と時間』』 | NHK出版 | 2022 | 9784142231386 |
| 3 | 竹田 青嗣 | 『現象学入門』 | NHK出版 | 1989 | 9784140015766 |
| 4 | ハイデガー | 『ニーチェ 1』 | 平凡社 | 1997 | 9784582761795 |
| 5 | ハイデガー | 『ニーチェ 2』 | 平凡社 | 1997 | 9784582761849 |
| 6 | ハイデガー | 『「ヒュ-マニズム」について』 | 筑摩書房 | 1997 | 9784480083524 |
特別に専門知識を予め持っていることは必要としないが、受講生には積極的に学ぶ姿勢を求める。
授業の連絡は、Canvas LMSを用いる。そのため、上記のシステムにアクセスできる機器を有することが必要となる。