日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
法学部/College of Law and PoliticsCollege of Law and Politics |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
EX681/EX681EX681 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
オーストラリアの政治/Australian politics |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
月4/Mon.4 Mon.4 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LPX2910 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
その他登録/"Other" Registration"Other" Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
The objective of this seminar is to think about contemporary society and politics by reading literatures in English about Australian politics.
At the May 2022 Federal elections, the Australian Labor Party, led by Anthony Albanese, returned to power for the first time since September 2013. In a meanwhile, group of articulate professional women, who have had enough in the previous conservative government's inaction on climate change and integrity issues, successfully obtained seats previously held safely by the Liberal Party and appeared to cause the realignment of Australia's party system. The new government has embarked on dynamic foreign policy. The government also attempted but failed to amend the Constitution so that the First Nations peoples' Voice can be reflected to legislation. This year, we are going to read and discuss the materials on these remarkable developments.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 1 |
| 3 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 2 |
| 4 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 3 |
| 5 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 4 |
| 6 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 5 |
| 7 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 6 |
| 8 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 7 |
| 9 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 8 |
| 10 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 9 |
| 11 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 10 |
| 12 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 11 |
| 13 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 12 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
配付された文献を読み、疑問点や自分の意見を明確にしたうえで授業に臨むこと
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
最終レポート(Final Report)(35%) 出席・授業への参加(30%) 報告(35%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 印刷教材をそのつど配布する |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業中随時紹介する |
＜選考方法＞
採用人数：10名程度
配当年次：2～4年次
選考方法：レポート
①題目： この演習を志望する理由
②字数： 1000字（A4用紙1枚）程度
演習論文：実施しない
オーストラリア政治に関する英語文献の講読を通じ，現代社会・政治について考える。
The objective of this seminar is to think about contemporary society and politics by reading literatures in English about Australian politics.
2022年5月の連邦総選挙において、アンソニー・アルバニージー率いるオーストラリア労働党が8年9か月振りに政権に復帰した。この選挙では、政府の気候変動政策や政治倫理の欠如に業を煮やしたプロフェッショナルな職業に就く女性たちが、無所属候補として当選を果たし、オーストラリアの政党制度を根本から変えようとしている。新政権は、外交面で積極的な動きを見せると同時に、先住民族を憲法の中に位置づけるため憲法改正にも着手したが、2023年10月の国民投票は失敗に終わった。この演習では、そう言った動きに関する英語文献を読み、ともに考えていきたい。
At the May 2022 Federal elections, the Australian Labor Party, led by Anthony Albanese, returned to power for the first time since September 2013. In a meanwhile, group of articulate professional women, who have had enough in the previous conservative government's inaction on climate change and integrity issues, successfully obtained seats previously held safely by the Liberal Party and appeared to cause the realignment of Australia's party system. The new government has embarked on dynamic foreign policy. The government also attempted but failed to amend the Constitution so that the First Nations peoples' Voice can be reflected to legislation. This year, we are going to read and discuss the materials on these remarkable developments.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 1 |
| 3 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 2 |
| 4 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 3 |
| 5 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 4 |
| 6 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 5 |
| 7 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 6 |
| 8 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 7 |
| 9 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 8 |
| 10 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 9 |
| 11 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 10 |
| 12 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 11 |
| 13 | オーストラリアの政治・社会に関する英語文献の講読 12 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
配付された文献を読み、疑問点や自分の意見を明確にしたうえで授業に臨むこと
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
最終レポート(Final Report)(35%) 出席・授業への参加(30%) 報告(35%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 印刷教材をそのつど配布する |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業中随時紹介する |
＜選考方法＞
採用人数：10名程度
配当年次：2～4年次
選考方法：レポート
①題目： この演習を志望する理由
②字数： 1000字（A4用紙1枚）程度
演習論文：実施しない