日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20252025 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム（総合系）/University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses) |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
FB122/FB122FB122 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
文化を生み出す場としての都市を考える |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
水2/Wed.2 Wed.2 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CMP2200 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
抽選他/Exceptional Lottery RegistrationExceptional Lottery Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
|
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
The term "culture" is used in various ways. In this course, culture is understood as the forms of human life, including people's lifestyles and values. Cities are distinctive environments for the creation of culture, and sociology, as an academic field that examines culture, has focused on cities. This course will examine the characteristics of cities as spaces for cultural production from a sociological perspective, while also considering the features of urban society and culture in the contemporary context.
First, we will examine the basic perspectives for understanding cities and regions from a sociological viewpoint, and then address distinctive topics related to the culture of contemporary cities. The course schedule is outlined below, but it may be subject to change based on the interests of the students.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | 都市と文化を考える基本的視座(1):社会学の視点から捉える都市 |
| 3 | 都市と文化を考える基本的視座(2):都市社会学の起点としてのシカゴ学派 |
| 4 | 都市と文化を考える基本的視座(3):都市的生活様式 |
| 5 | 都市と文化を考える基本的視座(4):コミュニティ |
| 6 | 都市と文化を考える基本的視座(5):都市の社会-空間構造 |
| 7 | 都市と文化を考える基本的視座(6):都市社会の構造変容 |
| 8 | 都市と文化を考える(1):都心地域の変容 |
| 9 | 都市と文化を考える(2):郊外地域の変容 |
| 10 | 都市と文化を考える(3):都市に住むこと |
| 11 | 都市と文化を考える(4):都市と市民運動 |
| 12 | 都市と文化を考える(5)：都市文化を描き出す |
| 13 | 都市と文化を考える(6):都市と災害 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業内で多くの文献や資料を提示する。できる限り多くの文献を読み、学びをふかめていくことを求める
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| レポート試験 (Report Exam) | 70 | |
| 平常点 (In-class Points) | 30 |
中間レポート(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 中間レポートを２回予定。授業内容の振り返りと学びを深めることを目的としたレポート課題を提示する。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 使用しない |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 松本康編 | 『都市社会学・入門（改訂版）』 | 有斐閣 | 2022 | |
| 2 | 松本康監修 | 『社会学の基礎』 | 有斐閣 | 2024 | |
| その他 (Others) | |||||
| このほか多くの参考文献を授業内で提示する。 | |||||
都市社会に強い興味と関心を持っていることが望ましい。また、みずから主体的に学びを深めていく姿勢を強く求める。
LMSを活用して資料配布、ディスカッションなどを行う。
私語をしない、遅刻早退をしないなど受講の基本的マナーを遵守すること。マナーを守れない受講生には相応の措置を取る。
2016年度以降入学者：多彩な学び
2015年度以前入学者：主題別A
「文化」は多様な意味で用いられる言葉である。この授業では文化を人々の生活様式や価値観など、人々の生きる営みの形として捉える。
都市は文化を生み出す場として特徴的な場であり、文化を考える学問領域としての社会学は都市に着目してきた。社会学の視点から文化を生み出す場としての都市の特質を捉えるとともに、今日における都市社会／文化の特質を考える。
The term "culture" is used in various ways. In this course, culture is understood as the forms of human life, including people's lifestyles and values. Cities are distinctive environments for the creation of culture, and sociology, as an academic field that examines culture, has focused on cities. This course will examine the characteristics of cities as spaces for cultural production from a sociological perspective, while also considering the features of urban society and culture in the contemporary context.
社会学の視点から都市と地域を捉える基本的な視座を検討した後に、今日の都市の文化に関わる特徴的トピックを取り上げる。授業計画は以下に示すものを予定しているが、受講生の関心などにより変更する場合がある。
First, we will examine the basic perspectives for understanding cities and regions from a sociological viewpoint, and then address distinctive topics related to the culture of contemporary cities. The course schedule is outlined below, but it may be subject to change based on the interests of the students.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | 都市と文化を考える基本的視座(1):社会学の視点から捉える都市 |
| 3 | 都市と文化を考える基本的視座(2):都市社会学の起点としてのシカゴ学派 |
| 4 | 都市と文化を考える基本的視座(3):都市的生活様式 |
| 5 | 都市と文化を考える基本的視座(4):コミュニティ |
| 6 | 都市と文化を考える基本的視座(5):都市の社会-空間構造 |
| 7 | 都市と文化を考える基本的視座(6):都市社会の構造変容 |
| 8 | 都市と文化を考える(1):都心地域の変容 |
| 9 | 都市と文化を考える(2):郊外地域の変容 |
| 10 | 都市と文化を考える(3):都市に住むこと |
| 11 | 都市と文化を考える(4):都市と市民運動 |
| 12 | 都市と文化を考える(5)：都市文化を描き出す |
| 13 | 都市と文化を考える(6):都市と災害 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業内で多くの文献や資料を提示する。できる限り多くの文献を読み、学びをふかめていくことを求める
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| レポート試験 (Report Exam) | 70 | |
| 平常点 (In-class Points) | 30 |
中間レポート(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 中間レポートを２回予定。授業内容の振り返りと学びを深めることを目的としたレポート課題を提示する。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 使用しない |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 松本康編 | 『都市社会学・入門（改訂版）』 | 有斐閣 | 2022 | |
| 2 | 松本康監修 | 『社会学の基礎』 | 有斐閣 | 2024 | |
| その他 (Others) | |||||
| このほか多くの参考文献を授業内で提示する。 | |||||
都市社会に強い興味と関心を持っていることが望ましい。また、みずから主体的に学びを深めていく姿勢を強く求める。
LMSを活用して資料配布、ディスカッションなどを行う。
私語をしない、遅刻早退をしないなど受講の基本的マナーを遵守すること。マナーを守れない受講生には相応の措置を取る。
2016年度以降入学者：多彩な学び
2015年度以前入学者：主題別A