日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20252025 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム（総合系）/University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses) |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
FB504/FB504FB504 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
憲法の役割と仕組みを考える |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火1/Tue.1 Tue.1 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CMP2200 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
抽選他/Exceptional Lottery RegistrationExceptional Lottery Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
|
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
法学部所属学生履修不可 |
By examining each chapter of the Constitution of Japan, we aim to understand the role and mechanisms of the Constitution. Furthermore, we aim to develop the ability to consider various social issues from a constitutional perspective.
To give an overview of each chapter of the Japanese Constitution.
| 1 | イントロダクション：法および憲法について |
| 2 | 憲法とは何か |
| 3 | 大日本帝国憲法の成立とその内容 |
| 4 | 日本国憲法の成立 |
| 5 | 国民主権主義と天皇 |
| 6 | 平和主義 |
| 7 | 人権総論 |
| 8 | 自由権 |
| 9 | 社会権 |
| 10 | 参政権と国務請求権 |
| 11 | 国会 |
| 12 | 内閣 |
| 13 | 裁判所 |
| 14 | 財政と地方自治 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
| 補足事項 (Supplementary Items) |
|---|
| 講義各回で、講義内容の概要を記したレジュメを配付する予定。 |
事前にテキスト該当範囲を熟読すること（各回約2時間）。授業後、当該授業のキーワードについて、関係する文献を熟読すること（各回約2時間）。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 100 | |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 神野潔ほか編 | 『教養憲法』 | 弘文堂 | 2024 | 9784335360114 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 笹田栄司ほか | 『トピックからはじめる統治制度〔第3版〕』 | 2025 | 有斐閣 | 9784641228818 |
2016年度以降1年次入学者対象科目
多彩な学び
日本国憲法の各章の検討を通じて、憲法の役割と仕組みを理解する。また、さまざまな社会問題に対して、憲法の視点から考察できる力を身につけることを目標とする。
By examining each chapter of the Constitution of Japan, we aim to understand the role and mechanisms of the Constitution. Furthermore, we aim to develop the ability to consider various social issues from a constitutional perspective.
日本国憲法の各章について、概説的に講義する。
To give an overview of each chapter of the Japanese Constitution.
| 1 | イントロダクション：法および憲法について |
| 2 | 憲法とは何か |
| 3 | 大日本帝国憲法の成立とその内容 |
| 4 | 日本国憲法の成立 |
| 5 | 国民主権主義と天皇 |
| 6 | 平和主義 |
| 7 | 人権総論 |
| 8 | 自由権 |
| 9 | 社会権 |
| 10 | 参政権と国務請求権 |
| 11 | 国会 |
| 12 | 内閣 |
| 13 | 裁判所 |
| 14 | 財政と地方自治 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
| 補足事項 (Supplementary Items) |
|---|
| 講義各回で、講義内容の概要を記したレジュメを配付する予定。 |
事前にテキスト該当範囲を熟読すること（各回約2時間）。授業後、当該授業のキーワードについて、関係する文献を熟読すること（各回約2時間）。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 100 | |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 神野潔ほか編 | 『教養憲法』 | 弘文堂 | 2024 | 9784335360114 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 笹田栄司ほか | 『トピックからはじめる統治制度〔第3版〕』 | 2025 | 有斐閣 | 9784641228818 |
2016年度以降1年次入学者対象科目
多彩な学び