日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム（総合系）/University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses) |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
FC002/FC002FC002 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
江戸歌舞伎と宣伝・曽我ものを中心に |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
新座/NiizaNiiza |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
水4/Wed.4 Wed.4 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CMP2300 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
抽選他/Exceptional Lottery RegistrationExceptional Lottery Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
|
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
We will consider "theater" as a cultural expression of society in the early modern period (Edo period) through Kabuki performances and production methods of that time.
Lectures will be given on reading and interpreting leading works of Kabuki premiered in the Edo period Also, in order to deepen understanding of theatrical performances, students will watch performances and write theater reports.
| 1 | 「表象文化」としての「演劇」とは？ |
| 2 | 日本の演劇史I—古代から中世まで |
| 3 | 日本の演劇史II—近世の大衆演劇 |
| 4 | 商業演劇としての歌舞伎と歌舞伎劇場の発展 |
| 5 | 歌舞伎の人々 |
| 6 | 歌舞伎の観客 |
| 7 | 歌舞伎の種類 |
| 8 | 歌舞伎役者の生き方 |
| 9 | 身体表現としての歌舞伎—やつしと見立て物売りの芸 |
| 10 | 歴史の演出—『曾我物語』と「曾我もの」 |
| 11 | 「曽我対面」の種々層 |
| 12 | 「外郎売り」の種々層 |
| 13 | 「助六所縁江戸桜」I—宣伝の演技 |
| 14 | 「助六所縁江戸桜」II—曾我物語の趣向 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
配布資料およびCanvas資料を閲読すること、歌舞伎劇場で観劇すること。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| レポート試験 (Report Exam) | 45 | |
| 平常点 (In-class Points) | 55 |
出席およびリアクションペーパー(15%) 感想文(20%) 観劇レポート(20%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 学期中に各自歌舞伎の上演を見に行き、観劇レポートを提出しなければならない。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 毎回ハンドアウト・資料を配付する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業期間中に指示する。 |
2016年度以降入学者：多彩な学び
2015年度以前入学者：主題別A
近世（江戸時代）の歌舞伎興行と演出方法を通し、当時の社会の文化表現としての「演劇」を考察する。
We will consider "theater" as a cultural expression of society in the early modern period (Edo period) through Kabuki performances and production methods of that time.
江戸時代に初演された歌舞伎の代表的作品の読み解きについて講義する。また、演劇の理解を深めるために、観劇し、観劇レポートにまとめる。
Lectures will be given on reading and interpreting leading works of Kabuki premiered in the Edo period Also, in order to deepen understanding of theatrical performances, students will watch performances and write theater reports.
| 1 | 「表象文化」としての「演劇」とは？ |
| 2 | 日本の演劇史I—古代から中世まで |
| 3 | 日本の演劇史II—近世の大衆演劇 |
| 4 | 商業演劇としての歌舞伎と歌舞伎劇場の発展 |
| 5 | 歌舞伎の人々 |
| 6 | 歌舞伎の観客 |
| 7 | 歌舞伎の種類 |
| 8 | 歌舞伎役者の生き方 |
| 9 | 身体表現としての歌舞伎—やつしと見立て物売りの芸 |
| 10 | 歴史の演出—『曾我物語』と「曾我もの」 |
| 11 | 「曽我対面」の種々層 |
| 12 | 「外郎売り」の種々層 |
| 13 | 「助六所縁江戸桜」I—宣伝の演技 |
| 14 | 「助六所縁江戸桜」II—曾我物語の趣向 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
配布資料およびCanvas資料を閲読すること、歌舞伎劇場で観劇すること。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| レポート試験 (Report Exam) | 45 | |
| 平常点 (In-class Points) | 55 |
出席およびリアクションペーパー(15%) 感想文(20%) 観劇レポート(20%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 学期中に各自歌舞伎の上演を見に行き、観劇レポートを提出しなければならない。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 毎回ハンドアウト・資料を配付する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業期間中に指示する。 |
2016年度以降入学者：多彩な学び
2015年度以前入学者：主題別A