日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20262026 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム（総合系）/University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses) |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
FC171/FC171FC171 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
フランス研究 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
月4/Mon.4 Mon.4 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CMP2340 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
抽選他/Exceptional Lottery RegistrationExceptional Lottery Registration（定員：30人/ Capacity：30） |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
|
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/qo9edr0000006ur7-att/zengakukyoutu_sougou.pdf |
| 備考/ NotesNotes |
Through the reading of texts and scholarly works on France, students will deepen their understanding of French history, society, and culture.
In this course, students will read books or literary works dealing with French society, culture, and history in order to develop a multifaceted understanding of France. By reading and analyzing a single work over the course of two class sessions, students will explore contemporary France through group presentations and class discussions.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | 『パリ 地下都市の歴史』について |
| 3 | グループ発表：『パリ 地下都市の歴史』について |
| 4 | 『オペラ座の怪人』 |
| 5 | グループ発表：『オペラ座の怪人』について |
| 6 | 『帳簿の世界史』 |
| 7 | グループ発表：『帳簿の世界史』 |
| 8 | 『美食の歴史』 |
| 9 | グループ発表：『美食の歴史』 |
| 10 | 『美食家の誕生』 |
| 11 | グループ発表：『美食家の誕生』 |
| 12 | 『消費社会の神話と構造』 |
| 13 | グループ発表：『消費社会の神話と構造』 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
各回の予習・復習にはそれぞれ2時間程度を充てることとする。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
グループ発表(40%) ディスカッション等、授業への参加度(30%) 最終レポート(Final Report)(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ギュンター リアー他 | 『パリ 地下都市の歴史』 | 東洋書林 | 2009 | 9784887217737 |
| 2 | ガストン・ルルー | 『オペラ座の怪人』 | 光文社 | 2013 | 4334752748 |
| 3 | ジェイコブ・ソール | 『帳簿の世界史』 | 文藝春秋 | 2015 | 4163902465 |
| 4 | アントニー・ローリー | 『美食の歴史』 | 創元社 | 1996 | 4422211161 |
| 5 | 橋本周子 | 『美食家の誕生』 | 名古屋大学出版会 | 2014 | 4815807558 |
| その他 (Others) | |||||
| 毎回プリントも配布するが、発表を担当する文献については、できるだけ購入するなどして精読すること。 | |||||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ジャン・ボードリヤール | 『消費社会の神話と構造』新装版 | 紀伊國屋書店 | 2015 | 4314011165 |
多彩な学び科目
フランスについて書かれた文献を読みながら、フランスの歴史、社会、文化について理解を深める。
Through the reading of texts and scholarly works on France, students will deepen their understanding of French history, society, and culture.
この授業では、フランスの社会、文化、歴史について書かれた本または文学作品を読みながら、フランスを多角的な視野から理解することを試みます。授業2回にわたり１冊の文献について読解し分析することで、グループ発表やディスカッションを通して、現代フランスの姿に迫ります。
In this course, students will read books or literary works dealing with French society, culture, and history in order to develop a multifaceted understanding of France. By reading and analyzing a single work over the course of two class sessions, students will explore contemporary France through group presentations and class discussions.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | 『パリ 地下都市の歴史』について |
| 3 | グループ発表：『パリ 地下都市の歴史』について |
| 4 | 『オペラ座の怪人』 |
| 5 | グループ発表：『オペラ座の怪人』について |
| 6 | 『帳簿の世界史』 |
| 7 | グループ発表：『帳簿の世界史』 |
| 8 | 『美食の歴史』 |
| 9 | グループ発表：『美食の歴史』 |
| 10 | 『美食家の誕生』 |
| 11 | グループ発表：『美食家の誕生』 |
| 12 | 『消費社会の神話と構造』 |
| 13 | グループ発表：『消費社会の神話と構造』 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
各回の予習・復習にはそれぞれ2時間程度を充てることとする。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
グループ発表(40%) ディスカッション等、授業への参加度(30%) 最終レポート(Final Report)(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ギュンター リアー他 | 『パリ 地下都市の歴史』 | 東洋書林 | 2009 | 9784887217737 |
| 2 | ガストン・ルルー | 『オペラ座の怪人』 | 光文社 | 2013 | 4334752748 |
| 3 | ジェイコブ・ソール | 『帳簿の世界史』 | 文藝春秋 | 2015 | 4163902465 |
| 4 | アントニー・ローリー | 『美食の歴史』 | 創元社 | 1996 | 4422211161 |
| 5 | 橋本周子 | 『美食家の誕生』 | 名古屋大学出版会 | 2014 | 4815807558 |
| その他 (Others) | |||||
| 毎回プリントも配布するが、発表を担当する文献については、できるだけ購入するなどして精読すること。 | |||||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ジャン・ボードリヤール | 『消費社会の神話と構造』新装版 | 紀伊國屋書店 | 2015 | 4314011165 |
多彩な学び科目