日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20262026 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム（総合系）/University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses) |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
FD122/FD122FD122 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
ユース世代における豊かなライフスタイルのための自由時間やレジャー空間の意義を考える |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
オンライン（全回オンライン）/Online (all classes are online)Online (all classes are online) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
この科目は全回オンライン（ライブ配信、オンデマンド配信との組み合わせ）で実施するため、履修許可者は初回授業までに「Canvas LMS」にログインして具体的な授業の受講方法について確認すること。 発話を伴う授業を学内で受講する場合は8201（池袋キャンパス）、N851（新座キャンパス）の利用可 |
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
金3/Fri.3 Fri.3 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CMP2400 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
抽選他/Exceptional Lottery RegistrationExceptional Lottery Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
|
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
○○ |
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/qo9edr0000006ur7-att/zengakukyoutu_sougou.pdf |
| 備考/ NotesNotes |
【2026/7/17付変更】 授業形態・授業形態（補足事項）・授業の内容・授業計画・成績評価方法・基準・その他 |
In this course, students will gain a basic understanding of the evolution of Japanese (youth culture and subculture) lifestyle and leisure/recreation from a historical-sociological and cultural-theoretical perspective, and will acquire the basic knowledge to discover their own lifestyle and social problems.And to acquire basic knowledge for discovering one's own lifestyle and issues in Japanese society.
In this lecture, we will look back at the social background and evolution of the culture of sports, leisure, and recreation from a historical sociological perspective to understand the characteristics of the Japanese view of lifestyle and leisure, especially from the viewpoint of youth culture and subcultures. Related materials will be distributed online at each lecture, and slide presentations and videos will be used. After watching the lecture videos, students will be required to submit a research paper (lecture worknote), complete a multiple-choice quiz, and submit a reaction paper using Canvas LMS. Furthermore, two in-class exams will be conducted at the mid-term and the end of the course.
| 1 | ガイダンス（配布資料の受理方法、講義動画の視聴方法と視聴時間およびリサーチペーパー・小テスト・リアクションペーパーの提出方法と回答期限について説明します。また 2回の授業内テストと成績評価について説明します） |
| 2 | 有閑階級（レジャークラス）が生み出した自由時間 |
| 3 | レジャーやレクリエーションの楽しさと成立の条件 |
| 4 | 遊び（プレイ）の理論とレジャー・レクリエーション |
| 5 | ライフスタイル空間のオンとオフの切り替え |
| 6 | 身体の解放とデジタル社会におけるライフスタイル |
| 7 | 授業内テスト（中間） |
| 8 | 戦後日本の政治・経済・生活とサブカルチャー・余暇行政 |
| 9 | 1960年代の日本の政治・経済・生活とサブカルチャー・余暇行政 |
| 10 | 1970年代の日本の政治・経済・生活とサブカルチャー・余暇行政 |
| 11 | 1980年代の日本の政治・経済・生活とサブカルチャー・余暇行政 |
| 12 | 1990年代の日本の政治・経済・生活とサブカルチャー・余暇行政 |
| 13 | 2000年代の日本の政治・経済・生活とサブカルチャー・余暇行政 |
| 14 | 授業内テスト（最終） |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業時間外の学習に関する指示は，履修登録完了後にCanvas LMS上で履修者に対して行う。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業内テスト(40%) 出席およびリサーチペーパー・小テスト・リアクションペーパー(60%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 2/3 以上の出席をしていない場合は，単位修得不可。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| テキストは使用しない |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 随時紹介する。 |
とくにありません。
とくにありません。
多彩な学び科目
「多彩な学び」の基本方針である「専門領域の枠を超えた人間としての深い認識や価値観、総合的な判断力」を養うために、歴史社会学的・文化論的な視点から日本人（若者文化・サブカルチャー）のライフスタイルやレジャー・レクリエーションの変遷を理解し、自らのライフスタイルと社会の問題を発見するための基礎的な知識を身につける。
In this course, students will gain a basic understanding of the evolution of Japanese (youth culture and subculture) lifestyle and leisure/recreation from a historical-sociological and cultural-theoretical perspective, and will acquire the basic knowledge to discover their own lifestyle and social problems.And to acquire basic knowledge for discovering one's own lifestyle and issues in Japanese society.
本講義では、スポーツやレジャーやレクリエーションという文化が誕生した社会的背景とその変遷を歴史社会学的に振り返りながら日本人の、とりわけ若者文化やサブカルチャーにおけるライフスタイル観やレジャー観の特徴を理解します。毎時の講義では講義テーマに関連した資料をオンライン配布し、スライド提示や映像を活用します。また、講義動画視聴後、Canvas LMS を用いたリサーチペーパー（講義ワークノート）の提出、小テスト（選択式）の回答、リアクションペーパーを提出します。さらに、講義の中間回と最終回に授業内テストを実施します。
In this lecture, we will look back at the social background and evolution of the culture of sports, leisure, and recreation from a historical sociological perspective to understand the characteristics of the Japanese view of lifestyle and leisure, especially from the viewpoint of youth culture and subcultures. Related materials will be distributed online at each lecture, and slide presentations and videos will be used. After watching the lecture videos, students will be required to submit a research paper (lecture worknote), complete a multiple-choice quiz, and submit a reaction paper using Canvas LMS. Furthermore, two in-class exams will be conducted at the mid-term and the end of the course.
| 1 | ガイダンス（配布資料の受理方法、講義動画の視聴方法と視聴時間およびリサーチペーパー・小テスト・リアクションペーパーの提出方法と回答期限について説明します。また 2回の授業内テストと成績評価について説明します） |
| 2 | 有閑階級（レジャークラス）が生み出した自由時間 |
| 3 | レジャーやレクリエーションの楽しさと成立の条件 |
| 4 | 遊び（プレイ）の理論とレジャー・レクリエーション |
| 5 | ライフスタイル空間のオンとオフの切り替え |
| 6 | 身体の解放とデジタル社会におけるライフスタイル |
| 7 | 授業内テスト（中間） |
| 8 | 戦後日本の政治・経済・生活とサブカルチャー・余暇行政 |
| 9 | 1960年代の日本の政治・経済・生活とサブカルチャー・余暇行政 |
| 10 | 1970年代の日本の政治・経済・生活とサブカルチャー・余暇行政 |
| 11 | 1980年代の日本の政治・経済・生活とサブカルチャー・余暇行政 |
| 12 | 1990年代の日本の政治・経済・生活とサブカルチャー・余暇行政 |
| 13 | 2000年代の日本の政治・経済・生活とサブカルチャー・余暇行政 |
| 14 | 授業内テスト（最終） |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業時間外の学習に関する指示は，履修登録完了後にCanvas LMS上で履修者に対して行う。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業内テスト(40%) 出席およびリサーチペーパー・小テスト・リアクションペーパー(60%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 2/3 以上の出席をしていない場合は，単位修得不可。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| テキストは使用しない |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 随時紹介する。 |
とくにありません。
とくにありません。
多彩な学び科目