日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20262026 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム(総合系)/University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses) |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
FH103/FH103FH103 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
古代イスラエル一神教の成立 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面(全回対面)/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態(補足事項)/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
水5/Wed.5 Wed.5 ログインして教室を表示する(Log in to view the classrooms.) |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CMP1100 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
抽選他/Exceptional Lottery RegistrationExceptional Lottery Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
|
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇(履修中止可/ Eligible for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針(DP)や教育課程編成の方針(CP)に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/qo9edr0000006ur7-att/zengakukyoutu_sougou.pdf |
| 備考/ NotesNotes |
The course is designed to enable the student at the Introduction Phase to do the following:
A. Understand the meaning of studying at university with a broad perspective that transcends the barriers of specialized fields.
B. Take lectures effectively.
C. Develop and articulate his/her own ideas through dialogue with faculty and other students.
Christianity, along with Judaism and Islam, is one of the major monotheistic religions. It can be said that Christianity derived and inherited its monotheistic characteristics from Judaism. This course examines how the ancient Israelite religion, which gave rise to Judaism and produced the Hebrew Bible (Old Testament), became monotheistic. It does so by exploring the interactions between Israel and the surrounding nations, particularly the Mesopotamian empires.
| 1 | オリエンテーション:大学の学び |
| 2 | 一神教とは何か |
| 3 | ヘブライ語聖書(旧約聖書)の概要 |
| 4 | 古代西アジアの歴史(1):前4千年紀–3千年紀 |
| 5 | 古代西アジアの歴史(2):前2千年紀 |
| 6 | 古代西アジアの歴史(3):アッシリア帝国(前1千年紀前半) |
| 7 | 古代西アジアの歴史(4):新バビロニア帝国とアケメネス朝ペルシア帝国(前1千年紀半ば) |
| 8 | 古代イスラエルの歴史(1):謎に包まれた起源からイスラエル王国滅亡まで |
| 9 | 古代イスラエルの歴史(2):ユダ王国の衰亡からヘレニズム時代まで |
| 10 | 古代メソポタミアの宗教 |
| 11 | 変容する古代イスラエルの神観 |
| 12 | 一神教の誕生 |
| 13 | その後の影響 |
| 14 | 総括:神と政治 |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
| 補足事項 (Supplementary Items) |
|---|
| 授業では学生に質問することを予定しているので,積極的な受講態度が期待される。 |
授業時間外の学修に関する指示は,授業中または「Canvas LMS」上で行う。各回の予習・復習時間はそれぞれ平均2時間程度を要する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 70 | |
| 平常点 (In-class Points) | 30 |
授業内に行う小テスト(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| テキストは特に使用せず,プリントを配付する。 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 山我哲雄 | 『一神教の起源:旧約聖書の「神」はどこから来たのか』 | 筑摩書房 | 2013 | 9784480015815 |
| 2 | 長谷川修一 | 『ユダヤ人は、いつユダヤ人になったのか:バビロニア捕囚』 | NHK出版 | 2023 | 9784144073076 |
| 3 | 大黒俊二・林佳世子(編) | 『岩波講座世界歴史2 古代西アジアとギリシア ~前1世紀』 | 岩波書店 | 2023 | 9784000114127 |
| 4 | M. ティリー/W. ツヴィッケル(山我哲雄訳) | 『古代イスラエル宗教史:先史時代からユダヤ教・キリスト教の成立まで』 | 教文館 | 2020 | 9784764274396 |
| その他 (Others) | |||||
| ほかは授業内に適宜指示する。 | |||||
授業中の課題の提出に「Canvas LMS」を使用するので,これにアクセスするための情報機器を可能な限り授業に持参すること。
学びの精神科目
この科目は,以下のような導入期における大学での主体的な学びの姿勢を身につけることを目標とする。
・専門分野の枠を超えた幅広い視野のもとに,大学で学ぶことの意味を理解する。
・講義の受け方を体得する。
・教員や他の学生に触発されながら自身の考えを練り,発信する姿勢を身につける。
The course is designed to enable the student at the Introduction Phase to do the following:
A. Understand the meaning of studying at university with a broad perspective that transcends the barriers of specialized fields.
B. Take lectures effectively.
C. Develop and articulate his/her own ideas through dialogue with faculty and other students.
キリスト教は,ユダヤ教やイスラームとともにいわゆる三大一神教に数えられる。そして,キリスト教はユダヤ教から派生し,その一神教という特徴はユダヤ教から受け継いだものであるといえる。この科目は,そのユダヤ教のもとになり,聖書(キリスト教の呼び方では「旧約聖書」)を生み出した古代イスラエルの宗教がどのようにして一神教となったかを,イスラエルとそれを取り巻く国々,特にメソポタミアの帝国とのかかわりから明らかにする。
Christianity, along with Judaism and Islam, is one of the major monotheistic religions. It can be said that Christianity derived and inherited its monotheistic characteristics from Judaism. This course examines how the ancient Israelite religion, which gave rise to Judaism and produced the Hebrew Bible (Old Testament), became monotheistic. It does so by exploring the interactions between Israel and the surrounding nations, particularly the Mesopotamian empires.
| 1 | オリエンテーション:大学の学び |
| 2 | 一神教とは何か |
| 3 | ヘブライ語聖書(旧約聖書)の概要 |
| 4 | 古代西アジアの歴史(1):前4千年紀–3千年紀 |
| 5 | 古代西アジアの歴史(2):前2千年紀 |
| 6 | 古代西アジアの歴史(3):アッシリア帝国(前1千年紀前半) |
| 7 | 古代西アジアの歴史(4):新バビロニア帝国とアケメネス朝ペルシア帝国(前1千年紀半ば) |
| 8 | 古代イスラエルの歴史(1):謎に包まれた起源からイスラエル王国滅亡まで |
| 9 | 古代イスラエルの歴史(2):ユダ王国の衰亡からヘレニズム時代まで |
| 10 | 古代メソポタミアの宗教 |
| 11 | 変容する古代イスラエルの神観 |
| 12 | 一神教の誕生 |
| 13 | その後の影響 |
| 14 | 総括:神と政治 |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
| 補足事項 (Supplementary Items) |
|---|
| 授業では学生に質問することを予定しているので,積極的な受講態度が期待される。 |
授業時間外の学修に関する指示は,授業中または「Canvas LMS」上で行う。各回の予習・復習時間はそれぞれ平均2時間程度を要する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 70 | |
| 平常点 (In-class Points) | 30 |
授業内に行う小テスト(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| テキストは特に使用せず,プリントを配付する。 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 山我哲雄 | 『一神教の起源:旧約聖書の「神」はどこから来たのか』 | 筑摩書房 | 2013 | 9784480015815 |
| 2 | 長谷川修一 | 『ユダヤ人は、いつユダヤ人になったのか:バビロニア捕囚』 | NHK出版 | 2023 | 9784144073076 |
| 3 | 大黒俊二・林佳世子(編) | 『岩波講座世界歴史2 古代西アジアとギリシア ~前1世紀』 | 岩波書店 | 2023 | 9784000114127 |
| 4 | M. ティリー/W. ツヴィッケル(山我哲雄訳) | 『古代イスラエル宗教史:先史時代からユダヤ教・キリスト教の成立まで』 | 教文館 | 2020 | 9784764274396 |
| その他 (Others) | |||||
| ほかは授業内に適宜指示する。 | |||||
授業中の課題の提出に「Canvas LMS」を使用するので,これにアクセスするための情報機器を可能な限り授業に持参すること。
学びの精神科目