日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20252025 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム（言語系）/University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses) |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
FL765/FL765FL765 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
語学/LanguageLanguage |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
金2/Fri.2 Fri.2 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LNG1013 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
その他/OthersOthers |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
抽選登録/Lottery RegistrationLottery Registration（定員：30人/ Capacity：30） |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
|
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
留学準備領域 |
The aim of this course is to comprehensively provide students with grammatical knowledge and skills of the German language through a variety of learning activities.
Using CEFR A1 level materials, this course aims to improve students’ fundamental communication skills used in everyday life. Students learn specific pronunciation and accents, especially to improve speaking, oral reading, and listening skills.
| 1 | ドイツ語の音声について |
| 2 | 母音 |
| 3 | 母音 |
| 4 | 母音 |
| 5 | 子音 |
| 6 | 子音 |
| 7 | 子音 |
| 8 | アクセント |
| 9 | 韻律的特徴 (1) |
| 10 | 韻律的特徴 (2) |
| 11 | 韻律的特徴 (3) |
| 12 | 第二言語習得研究からみた音声習得（1) |
| 13 | 第二言語習得研究からみた音声習得（2) |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
| 補足事項 (Supplementary Items) |
|---|
| ※上記はシラバス執筆時の予定であり、変更する場合がある。履修許可者は、初回授業までにCanvas LMSにログインして詳細を確認すること。 |
講義1回あたり4時間の授業時間外学修が必要であることを目安として、予習・復習に取り組むこと。
ドイツ語の音に触れる機会を意識的に増やしましょう。
毎週の授業の復習をしましょう。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
毎回の授業参加度(50%) 複数回の課題(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 適宜、プリントを配布します |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業時にお知らせします |
早口言葉、童謡、歌などを取り入れながら進めます。
積極的に声を出し、発音練習を楽しみながら参加できる学生を歓迎します。
課題の提出などにPCが必要です。
【履修目安】CEFR A1以上
母語話者は履修してはならない。単位修得できないため注意すること。
さまざまな学習活動を通して、ドイツ語の文法知識および言語を運用する能力の基礎を総合的に身に付けることを目標とする。
The aim of this course is to comprehensively provide students with grammatical knowledge and skills of the German language through a variety of learning activities.
CEFR A1レベルの教材を扱い、日常で用いられる範囲での基本的なコミュニケーション能力の強化を目指す。特に、スピーキングや音読、そしてリスニングの能力への向上のために、個々の発音やアクセントを学ぶ。
Using CEFR A1 level materials, this course aims to improve students’ fundamental communication skills used in everyday life. Students learn specific pronunciation and accents, especially to improve speaking, oral reading, and listening skills.
| 1 | ドイツ語の音声について |
| 2 | 母音 |
| 3 | 母音 |
| 4 | 母音 |
| 5 | 子音 |
| 6 | 子音 |
| 7 | 子音 |
| 8 | アクセント |
| 9 | 韻律的特徴 (1) |
| 10 | 韻律的特徴 (2) |
| 11 | 韻律的特徴 (3) |
| 12 | 第二言語習得研究からみた音声習得（1) |
| 13 | 第二言語習得研究からみた音声習得（2) |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
| 補足事項 (Supplementary Items) |
|---|
| ※上記はシラバス執筆時の予定であり、変更する場合がある。履修許可者は、初回授業までにCanvas LMSにログインして詳細を確認すること。 |
講義1回あたり4時間の授業時間外学修が必要であることを目安として、予習・復習に取り組むこと。
ドイツ語の音に触れる機会を意識的に増やしましょう。
毎週の授業の復習をしましょう。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
毎回の授業参加度(50%) 複数回の課題(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 適宜、プリントを配布します |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業時にお知らせします |
早口言葉、童謡、歌などを取り入れながら進めます。
積極的に声を出し、発音練習を楽しみながら参加できる学生を歓迎します。
課題の提出などにPCが必要です。
【履修目安】CEFR A1以上
母語話者は履修してはならない。単位修得できないため注意すること。