日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム（言語系）/University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses) |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
FM202/FM202FM202 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
対面(全回対面) |
| 授業形式/ Class StyleCampus |
語学/LanguageLanguage |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火4/Tue.4 Tue.4 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
11 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LNF1013 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
その他/OthersOthers |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
|
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
文学部文学科フランス文学専修を除く |
To acquire grammatical knowledge, elementary vocabulary and phrases in a learning environment of approximately 40 students per class.
To comprehensively develop comprehension of French so that students can read and listen to texts at about CEFR A1 level.
| 1 | つづり字記号・発音 |
| 2 | 名詞・冠詞 |
| 3 | 主語人称代名詞・être動詞 |
| 4 | 第1群規則動詞 |
| 5 | 否定文 |
| 6 | 疑問文 |
| 7 | 形容詞・第2群規則動詞 |
| 8 | 指示形容詞・所有形容詞 |
| 9 | 命令法・疑問副詞 |
| 10 | 近接未来・近接過去 |
| 11 | 冠詞縮約・疑問代名詞 |
| 12 | 直説法複合過去 |
| 13 | 直説法単純未来 |
| 14 | 受動態 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
語学は積み重ねなので、学習したポイントをしっかり復習して授業に臨むこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度(50%) 最終テストを含む各種テストや提出物(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 関未玲他 | 『サ・マルシュ？（改訂版）』 | 駿河台出版社 | 2024 | 9784411011428 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 初心者向けの紙媒体の辞書。『ディコ仏和辞典』（白水社）, 『プログレッシブ仏和辞典』（小学館）, 『クラウン仏和辞典』（三省堂）など。 |
・授業時に前回授業のフィードバックを行う。
・適宜グループワークを行う。
1クラス40名程度の学習環境で、フランス語の文法的な知識、初歩的な語彙や語句の習得を目指す。
To acquire grammatical knowledge, elementary vocabulary and phrases in a learning environment of approximately 40 students per class.
CEFR A1レベル程度のテクストを読解し、聞き取れるよう、フランス語の理解力を総合的に養う。
To comprehensively develop comprehension of French so that students can read and listen to texts at about CEFR A1 level.
| 1 | つづり字記号・発音 |
| 2 | 名詞・冠詞 |
| 3 | 主語人称代名詞・être動詞 |
| 4 | 第1群規則動詞 |
| 5 | 否定文 |
| 6 | 疑問文 |
| 7 | 形容詞・第2群規則動詞 |
| 8 | 指示形容詞・所有形容詞 |
| 9 | 命令法・疑問副詞 |
| 10 | 近接未来・近接過去 |
| 11 | 冠詞縮約・疑問代名詞 |
| 12 | 直説法複合過去 |
| 13 | 直説法単純未来 |
| 14 | 受動態 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
語学は積み重ねなので、学習したポイントをしっかり復習して授業に臨むこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度(50%) 最終テストを含む各種テストや提出物(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 関未玲他 | 『サ・マルシュ？（改訂版）』 | 駿河台出版社 | 2024 | 9784411011428 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 初心者向けの紙媒体の辞書。『ディコ仏和辞典』（白水社）, 『プログレッシブ仏和辞典』（小学館）, 『クラウン仏和辞典』（三省堂）など。 |
・授業時に前回授業のフィードバックを行う。
・適宜グループワークを行う。