日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム（言語系）/University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses) |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
FM705/FM705FM705 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
対面(全回対面) |
| 授業形式/ Class StyleCampus |
語学/LanguageLanguage |
| 校地/ CampusCampus |
新座/NiizaNiiza |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木4/Thu.4 Thu.4 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LNF1013 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
その他/OthersOthers |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
抽選登録/Lottery RegistrationLottery Registration（定員：30人/ Capacity：30） |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
|
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
留学準備領域 |
The aim of this course is to comprehensively provide students with grammatical knowledge and skills of the French language through a variety of learning activities.
Using CEFR A1 level materials, this course aims to improve students’ fundamental communication skills used in everyday life. In addition, students will enrich their understanding of the society and culture of French-speaking regions by comparing those of their own countries to develop their plurilingual and pluricultural competence. Students will acquire practical French language skills while solving problems at Level 3 of the French Language Proficiency Test.
| 1 | 日常的に用いられる定型表現（１） |
| 2 | 日常的に用いられる定型表現（２） |
| 3 | 動詞の活用(１) |
| 4 | 動詞の活用(２) |
| 5 | 動詞の活用(３) |
| 6 | 動詞の活用(４) |
| 7 | 中性代名詞（１） |
| 8 | 中性代名詞（２） |
| 9 | 指示代名詞（１） |
| 10 | 指示代名詞（２） |
| 11 | 関係代名詞（１） |
| 12 | 関係代名詞（２） |
| 13 | 前置詞（１） |
| 14 | 前置詞（２） |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業は積み重ねなので、学習したポイントをしっかり復習して授業に臨むこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度(50%) 最終テストを含む各種テストや提出物(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 適宜、教材を配布する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 『ディコ仏和辞典』（白水社）, 『プログレッシブ仏和辞典』（小学館）, 『クラウン仏和辞典』（三省堂）など。 |
・上記はシラバス執筆時の予定であり、変更する場合がある。履修許可者は、初回授業までに「Canvas LMS」にログインして、詳細を確認すること。
・授業時に前回授業のフィードバックを行う。
・適宜グループワークを行う。
【履修目安】初習・CEFR A1
母語話者は履修してはならない。単位修得できないため注意すること。
さまざまな学習活動を通して、フランス語の文法知識および言語を運用する能力の基礎を総合的に身に付けることを目標とする。
The aim of this course is to comprehensively provide students with grammatical knowledge and skills of the French language through a variety of learning activities.
必修科目と並行してCEFR A1レベルの教材を扱い、日常で用いられる範囲での基本的なコミュニケーション能力の強化を目指す。また、複言語・複文化能力を養うために、フランス語圏の社会や文化について自国のものと比較しながら理解を深める。フランス語検定試験3級レベルの問題を解きながら、実践的なフランス語力も身につける。
Using CEFR A1 level materials, this course aims to improve students’ fundamental communication skills used in everyday life. In addition, students will enrich their understanding of the society and culture of French-speaking regions by comparing those of their own countries to develop their plurilingual and pluricultural competence. Students will acquire practical French language skills while solving problems at Level 3 of the French Language Proficiency Test.
| 1 | 日常的に用いられる定型表現（１） |
| 2 | 日常的に用いられる定型表現（２） |
| 3 | 動詞の活用(１) |
| 4 | 動詞の活用(２) |
| 5 | 動詞の活用(３) |
| 6 | 動詞の活用(４) |
| 7 | 中性代名詞（１） |
| 8 | 中性代名詞（２） |
| 9 | 指示代名詞（１） |
| 10 | 指示代名詞（２） |
| 11 | 関係代名詞（１） |
| 12 | 関係代名詞（２） |
| 13 | 前置詞（１） |
| 14 | 前置詞（２） |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業は積み重ねなので、学習したポイントをしっかり復習して授業に臨むこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度(50%) 最終テストを含む各種テストや提出物(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 適宜、教材を配布する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 『ディコ仏和辞典』（白水社）, 『プログレッシブ仏和辞典』（小学館）, 『クラウン仏和辞典』（三省堂）など。 |
・上記はシラバス執筆時の予定であり、変更する場合がある。履修許可者は、初回授業までに「Canvas LMS」にログインして、詳細を確認すること。
・授業時に前回授業のフィードバックを行う。
・適宜グループワークを行う。
【履修目安】初習・CEFR A1
母語話者は履修してはならない。単位修得できないため注意すること。