日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20252025 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム（言語系）/University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses) |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
FN777/FN777FN777 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
語学/LanguageLanguage |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
金3/Fri.3 Fri.3 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LNS3012 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
その他/OthersOthers |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
抽選登録/Lottery RegistrationLottery Registration（定員：30人/ Capacity：30） |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
|
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
キャリア領域 |
This course aims to develop the Spanish language skills to be active in a global society in the future. Students will acquire the ability to discuss various issues by enriching their knowledge of the culture and society of Spanish-speaking regions.
Using the CEFR B2 level materials, this course covers an extensive range of topics from daily life to social life and aims to enable students to understand abstract and specific content and express and explain their views from their own perspectives.
| 1 | Lección 7 Comprensión auditiva y de lectura: cómo preparar un buen café |
| 2 | Lección 8 Gramática: comparativos |
| 3 | Lección 8 Comprensión auditiva y de lectura: el programa Erasmus |
| 4 | Lección 9 Gramática: presente de subjuntivo (1) |
| 5 | Lección 9 Comprensión auditiva y de lectura: la policía comunitaria en Honduras |
| 6 | Lección 10 Gramática: presente de subjuntivo (2) |
| 7 | Lección 10 Comprensión auditiva y de lectura: equiparación de los permisos de maternidad y paternidad |
| 8 | Lección 11 Gramática: presente de subjuntivo (3) |
| 9 | Lección 11 Comprensión auditiva y de lectura: aporofobia |
| 10 | Lección 12 Gramática: presente de subjuntivo (4) |
| 11 | Lección 12 Comprensión auditiva y de lectura: consejos para aprender japonés |
| 12 | Lección 13 Gramática: pretérito imperfecto del subjuntivo |
| 13 | Lección 13 Comprensión auditiva y de lectura: la eutanasia en España |
| 14 | Test final |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
講義1回あたり4時間の授業時間外学修が必要であることを目安として、予習・復習に取り組むこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
複数回の授業内課題(30%) 授業参加度(20%) 最終テスト(30%) 複数回の授業外課題(20%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中島 聡子, 佐藤 佐知, David Taranco | 『【2022年度新刊】ニュースで学ぶ中級スペイン語［改訂版］』 | 三修社 | 2022 | 9784384420210 |
Se recomienda tener un nivel de español equivalente a DELE B1 o superior para inscribirse en esta clase. このクラスを受講するためには DELE B1 以上に相当するスペイン語力が目安となる。
【履修目安】CEFR B1以上
母語話者は履修してはならない。単位修得できないため注意すること。
将来、グローバル社会で活躍するために必要となるスペイン語の運用能力の育成を目指し、スペイン語圏の文化や社会に関する知識を更に深めることで、さまざまな話題での議論ができる素養を身に付けることを目標とする。
This course aims to develop the Spanish language skills to be active in a global society in the future. Students will acquire the ability to discuss various issues by enriching their knowledge of the culture and society of Spanish-speaking regions.
CEFR B2レベルの教材等を使用し、日常生活から社会生活に至る幅広いテーマに関する内容で、抽象的かつ具体的なテクストを理解し、そして自身の視点から意見や説明ができるようになることを目指す。
Using the CEFR B2 level materials, this course covers an extensive range of topics from daily life to social life and aims to enable students to understand abstract and specific content and express and explain their views from their own perspectives.
| 1 | Lección 7 Comprensión auditiva y de lectura: cómo preparar un buen café |
| 2 | Lección 8 Gramática: comparativos |
| 3 | Lección 8 Comprensión auditiva y de lectura: el programa Erasmus |
| 4 | Lección 9 Gramática: presente de subjuntivo (1) |
| 5 | Lección 9 Comprensión auditiva y de lectura: la policía comunitaria en Honduras |
| 6 | Lección 10 Gramática: presente de subjuntivo (2) |
| 7 | Lección 10 Comprensión auditiva y de lectura: equiparación de los permisos de maternidad y paternidad |
| 8 | Lección 11 Gramática: presente de subjuntivo (3) |
| 9 | Lección 11 Comprensión auditiva y de lectura: aporofobia |
| 10 | Lección 12 Gramática: presente de subjuntivo (4) |
| 11 | Lección 12 Comprensión auditiva y de lectura: consejos para aprender japonés |
| 12 | Lección 13 Gramática: pretérito imperfecto del subjuntivo |
| 13 | Lección 13 Comprensión auditiva y de lectura: la eutanasia en España |
| 14 | Test final |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
講義1回あたり4時間の授業時間外学修が必要であることを目安として、予習・復習に取り組むこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
複数回の授業内課題(30%) 授業参加度(20%) 最終テスト(30%) 複数回の授業外課題(20%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中島 聡子, 佐藤 佐知, David Taranco | 『【2022年度新刊】ニュースで学ぶ中級スペイン語［改訂版］』 | 三修社 | 2022 | 9784384420210 |
Se recomienda tener un nivel de español equivalente a DELE B1 o superior para inscribirse en esta clase. このクラスを受講するためには DELE B1 以上に相当するスペイン語力が目安となる。
【履修目安】CEFR B1以上
母語話者は履修してはならない。単位修得できないため注意すること。