日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム（言語系）/University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses) |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
FQ511/FQ511FQ511 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
語学/LanguageLanguage |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
水1/Wed.1 Wed.1 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
11 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LNC1013 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
その他/OthersOthers |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
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| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
To acquire grammatical knowledge, basic vocabulary and phrases of the Chinese language in a learning environment of approximately 40 students per class.
To comprehensively develop comprehension of Chinese in order to read and listen to texts at CEFR A2 level.
| 1 | 第1課 你考六级了吗? |
| 2 | 第2課 你带着相机去哪儿? |
| 3 | 第3課 从几点到几点? |
| 4 | 第4課 刚才我没时间看手机。 |
| 5 | 第5課 这些菜做得太好吃了! |
| 6 | 第6課 里面装着什么? |
| 7 | 復習1 |
| 8 | 第7課 找到了吗? |
| 9 | 第8課 你把房间收拾一下吧。 |
| 10 | 第9課 把菜单拿过来。 |
| 11 | 第10課 你还记得我们是怎么认识的吗? |
| 12 | 第11課 我的雨伞都被刮坏了。 |
| 13 | 第12課 这个周末你不是有事儿吗? |
| 14 | 復習2、中国語統一テスト |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業ごとに担当教員から指示される自宅学習を行うこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業参加度(20%) 授業時に行う小テスト、課題(40%) 学期末に行う中国語統一テスト(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 上記の結果から総合的に評価する。 | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 立教大学中国語教育研究室 | 『清秋梧桐』 | 駿河台出版社 | 2024 | 9784411031686 |
各クラスのCanvas LMSを参照すること。
1クラス 40 名程度の学習環境で、 中国語の文法的な知識、基礎的な語彙や語句の習得を目指す。
To acquire grammatical knowledge, basic vocabulary and phrases of the Chinese language in a learning environment of approximately 40 students per class.
CEFR A 2 レベル程度のテクストを読解し、聞き取れるよう、中国語の理解力を総合的に養う。
To comprehensively develop comprehension of Chinese in order to read and listen to texts at CEFR A2 level.
| 1 | 第1課 你考六级了吗? |
| 2 | 第2課 你带着相机去哪儿? |
| 3 | 第3課 从几点到几点? |
| 4 | 第4課 刚才我没时间看手机。 |
| 5 | 第5課 这些菜做得太好吃了! |
| 6 | 第6課 里面装着什么? |
| 7 | 復習1 |
| 8 | 第7課 找到了吗? |
| 9 | 第8課 你把房间收拾一下吧。 |
| 10 | 第9課 把菜单拿过来。 |
| 11 | 第10課 你还记得我们是怎么认识的吗? |
| 12 | 第11課 我的雨伞都被刮坏了。 |
| 13 | 第12課 这个周末你不是有事儿吗? |
| 14 | 復習2、中国語統一テスト |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業ごとに担当教員から指示される自宅学習を行うこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業参加度(20%) 授業時に行う小テスト、課題(40%) 学期末に行う中国語統一テスト(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 上記の結果から総合的に評価する。 | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 立教大学中国語教育研究室 | 『清秋梧桐』 | 駿河台出版社 | 2024 | 9784411031686 |
各クラスのCanvas LMSを参照すること。