日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20252025 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム（言語系）/University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses) |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
FQ743/FQ743FQ743 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
語学/LanguageLanguage |
| 校地/ CampusCampus |
新座/NiizaNiiza |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火2/Tue.2 Tue.2 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LNC3012 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
その他/OthersOthers |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
抽選登録/Lottery RegistrationLottery Registration（定員：30人/ Capacity：30） |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
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| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
キャリア領域 |
The goal of this class is to understand the main themes and forms in advanced Chinese writing, and to acquire the necessary vocabulary, grammar, sentence structure, and techniques. In addition, the course will also involve the research and organization of necessary resources from Chinese society, culture, economic circumstances, academic research results, etc., which is expected to contribute to a real understanding of China.
* The content learned in this course is equivalent to HSK Level 5.
Each theme is divided into two sessions. In the first session, students will read the text on that theme and learn the necessary vocabulary and grammar, then complete homework after class. In the second session, students will receive critiques on their own writing. Through group work, students will make corrections and improve their writing, aiming for a more complete text.
*Lectures on writing preparation for various Chinese language proficiency tests included.
| 1 | 自我介绍，课程介绍 主题①：中国的大学与教育 |
| 2 | 主题①：作文点评与修改 标点符号，原稿纸 |
| 3 | 主题②：中国人的工作与生活 |
| 4 | 主题②：作文点评与修改 词性综述Ⅰ |
| 5 | 主题③：中国文化的传统与变迁 |
| 6 | 主题③：作文点评与修改 词性综述Ⅱ |
| 7 | 主题④：人物描写 |
| 8 | 主题④：作文点评与修改 关联词Ⅰ |
| 9 | 主题⑤：说明文写作 |
| 10 | 主题⑤：作文点评与修改 关联词Ⅱ |
| 11 | 主题⑥：意见与观点 |
| 12 | 主题⑥：作文点评与修改 修饰成分Ⅰ |
| 13 | 主题⑦：应试作文（HSK、中检） |
| 14 | 主题⑦：作文点评与修改 修饰成分Ⅱ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
每次课约需4小时课外学习时间用于预复习。
课前预习：熟悉各种中文表达，收集资料等
课后复习：课上单词语法的复习掌握，完成作文
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
|
| 備考 (Notes) | ||
| 出席率不足三分之二的人将无法取得学分。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 材料每次课前分发。 教学内容会根据学生的中文水平等实际情况有所变动。 |
本课程适合完成中级汉语学习的学生。（HSK4级以上；中检3级以上）
母語話者は履修してはならない。単位修得できないため注意すること。
本课程的授课目的在于理解进阶汉语写作的常见主题和文章形式，掌握必要的词汇、语法、文章结构和写作技巧。同时，通过学习过程中对中国社会、文化、经济状况、学术成果等资料的搜集整理，加深对现实中国的理解。
※本课程所学习的内容相当于HSK5级。
The goal of this class is to understand the main themes and forms in advanced Chinese writing, and to acquire the necessary vocabulary, grammar, sentence structure, and techniques. In addition, the course will also involve the research and organization of necessary resources from Chinese society, culture, economic circumstances, academic research results, etc., which is expected to contribute to a real understanding of China.
* The content learned in this course is equivalent to HSK Level 5.
本课程中由教师给出主题，各主题分两次进行。第一次课上选读该主题的文章，掌握必要的词汇语法，课后完成作业。第二次课上教师对学生作文进行讲评，并通过分组讨论，加以修改完善。
※本课程包含HSK、中检等中文考试的作文指导。
Each theme is divided into two sessions. In the first session, students will read the text on that theme and learn the necessary vocabulary and grammar, then complete homework after class. In the second session, students will receive critiques on their own writing. Through group work, students will make corrections and improve their writing, aiming for a more complete text.
*Lectures on writing preparation for various Chinese language proficiency tests included.
| 1 | 自我介绍，课程介绍 主题①：中国的大学与教育 |
| 2 | 主题①：作文点评与修改 标点符号，原稿纸 |
| 3 | 主题②：中国人的工作与生活 |
| 4 | 主题②：作文点评与修改 词性综述Ⅰ |
| 5 | 主题③：中国文化的传统与变迁 |
| 6 | 主题③：作文点评与修改 词性综述Ⅱ |
| 7 | 主题④：人物描写 |
| 8 | 主题④：作文点评与修改 关联词Ⅰ |
| 9 | 主题⑤：说明文写作 |
| 10 | 主题⑤：作文点评与修改 关联词Ⅱ |
| 11 | 主题⑥：意见与观点 |
| 12 | 主题⑥：作文点评与修改 修饰成分Ⅰ |
| 13 | 主题⑦：应试作文（HSK、中检） |
| 14 | 主题⑦：作文点评与修改 修饰成分Ⅱ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
每次课约需4小时课外学习时间用于预复习。
课前预习：熟悉各种中文表达，收集资料等
课后复习：课上单词语法的复习掌握，完成作文
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
|
| 備考 (Notes) | ||
| 出席率不足三分之二的人将无法取得学分。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 材料每次课前分发。 教学内容会根据学生的中文水平等实际情况有所变动。 |
本课程适合完成中级汉语学习的学生。（HSK4级以上；中检3级以上）
母語話者は履修してはならない。単位修得できないため注意すること。