日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム（言語系）/University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses) |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
FQ892/FQ892FQ892 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
語学/LanguageLanguage |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火3/Tue.3 Tue.3 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LNC3012 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
その他/OthersOthers |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
その他登録/"Other" Registration"Other" Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
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| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
キャリア領域 |
In this semester's course, you will not only enhance your Chinese oral communication skills, but also improve your fluency and accuracy. The explanation of grammar knowledge and Chinese listening training will also be part of the learning content.The content of this course is equivalent to HSK level 6.
Each class will be given a different "topic". According to the topic content, prepare a 3 or 5-minute speech in class.
Every student has to prepare one or two opportunities to present at classes. You can check the dictionary or other copies during the preparation process.
(Communication between teachers and classmates, will be required to use Chinese.)
| 1 | 介绍课程内容及上课方式的讲解。 |
| 2 | 根据老师给出的主题，每位同学准备3-5分钟的中文文章，并发表。 |
| 3 | 根据老师给出的主题，每位同学准备3-5分钟的中文文章，并发表。 |
| 4 | 根据老师给出的主题，每位同学准备3-5分钟的中文文章，并发表。 |
| 5 | 根据老师给出的主题，每位同学准备3-5分钟的中文文章，并发表。 |
| 6 | 根据老师给出的主题，每位同学准备3-5分钟的中文文章，并发表。 |
| 7 | 根据老师给出的主题，每位同学准备3-5分钟的中文文章，并发表。 |
| 8 | 根据给出的主题，每位同学准备即将发表的中文文章。 先分组讨论，再个人发表。 |
| 9 | 根据给出的主题，每位同学准备即将发表的中文文章。 先分组讨论，再个人发表。 |
| 10 | 根据给出的主题，每位同学准备即将发表的中文文章。 先分组讨论，再个人发表。 |
| 11 | 根据给出的主题，每位同学准备即将发表的中文文章。 先分组讨论，再个人发表。 |
| 12 | 根据给出的主题，每位同学准备即将发表的中文文章。 先分组讨论，再个人发表。 |
| 13 | 根据给出的主题，每位同学准备即将发表的中文文章。 先分组讨论，再个人发表。 |
| 14 | 期末考试。 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
根据授课内容，另行随时通知。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
课堂表现(30%) 作业完成情况(40%) 期末考试（含口试部分）(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教学材料每次上课时分发。 |
本课程适合已经完成了汉语中级学习的学生，或者汉语水平相当于HSK4级-5级、中国语检定3级的学生。
母語話者は履修してはならない。単位修得できないため注意すること。
通过本学期的课程，不仅增强中文口语交流能力，同时提高流畅度及准确性。语法知识的讲解和中文听力训练也会是课堂学习内容。本课程学习的内容相当于HSK6级。
In this semester's course, you will not only enhance your Chinese oral communication skills, but also improve your fluency and accuracy. The explanation of grammar knowledge and Chinese listening training will also be part of the learning content.The content of this course is equivalent to HSK level 6.
每节课将会给出不同“主题”，根据主题内容，准备3-5分钟的随堂发表。
确保每个人每堂课都会有一至两次的发表机会。准备过程可查字典等。
（老师和同学的交流，同学间的交流，全程请用中文进行。）
Each class will be given a different "topic". According to the topic content, prepare a 3 or 5-minute speech in class.
Every student has to prepare one or two opportunities to present at classes. You can check the dictionary or other copies during the preparation process.
(Communication between teachers and classmates, will be required to use Chinese.)
| 1 | 介绍课程内容及上课方式的讲解。 |
| 2 | 根据老师给出的主题，每位同学准备3-5分钟的中文文章，并发表。 |
| 3 | 根据老师给出的主题，每位同学准备3-5分钟的中文文章，并发表。 |
| 4 | 根据老师给出的主题，每位同学准备3-5分钟的中文文章，并发表。 |
| 5 | 根据老师给出的主题，每位同学准备3-5分钟的中文文章，并发表。 |
| 6 | 根据老师给出的主题，每位同学准备3-5分钟的中文文章，并发表。 |
| 7 | 根据老师给出的主题，每位同学准备3-5分钟的中文文章，并发表。 |
| 8 | 根据给出的主题，每位同学准备即将发表的中文文章。 先分组讨论，再个人发表。 |
| 9 | 根据给出的主题，每位同学准备即将发表的中文文章。 先分组讨论，再个人发表。 |
| 10 | 根据给出的主题，每位同学准备即将发表的中文文章。 先分组讨论，再个人发表。 |
| 11 | 根据给出的主题，每位同学准备即将发表的中文文章。 先分组讨论，再个人发表。 |
| 12 | 根据给出的主题，每位同学准备即将发表的中文文章。 先分组讨论，再个人发表。 |
| 13 | 根据给出的主题，每位同学准备即将发表的中文文章。 先分组讨论，再个人发表。 |
| 14 | 期末考试。 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
根据授课内容，另行随时通知。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
课堂表现(30%) 作业完成情况(40%) 期末考试（含口试部分）(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教学材料每次上课时分发。 |
本课程适合已经完成了汉语中级学习的学生，或者汉语水平相当于HSK4级-5级、中国语检定3级的学生。
母語話者は履修してはならない。単位修得できないため注意すること。