日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
学校・社会教育講座/Certification CoursesCertification Courses |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
GX533/GX533GX533 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木5/Thu.5 Thu.5 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CEL1000 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
「図書館概論（Ａ）」と同一科目 |
| 1 | 授業の概要説明 情報共有（information sharing）という理念 |
| 2 | 図書館の定義 博物館・美術館、文書館との役割分担と連携・協力 |
| 3 | 図書館の種類 図書館関連の法規 |
| 4 | 図書館協力・ネットワーク |
| 5 | 現代の図書館の運営の実際（立教大学池袋図書館見学） |
| 6 | 立教大学図書館のウェブサービス 新しいメディアと電子図書館 |
| 7 | 図書館の機能とサービス |
| 8 | 「図書館の自由」の理念 |
| 9 | 図書館職員とその専門性、専門的知識と技術 |
| 10 | 国立図書館、国立国会図書館 |
| 11 | 公共図書館 |
| 12 | 大学図書館 学校図書館 専門図書館その他の各種図書館 |
| 13 | 最終テスト |
| 14 | 最終テストの復習 まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
初回授業時に指示する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への出席と積極的参加(20%) リーディングの宿題(40%) 最終テスト(Final Test)(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 初回の授業で示す。 |
ゲストスピーカーの招聘により、授業計画を変更する場合がある。その場合、受講生には授業中に相談、告知する。
図書館の社会的使命やその運営原理を理解し、メディアと読む行為、図書館の未来について考える。また、図書館情報専門職の仕事の意義や可能性を認識する。そして、自らの司書課程の学びに対する目的意識を明確にする。
図書館について多角的に講義する。
講師がレジュメを配付し講義をするという形で授業を進めるが、ほぼ毎授業にリーディングの課題を出す。その活用をとおして、学生間の学び合いを促す。
| 1 | 授業の概要説明 情報共有（information sharing）という理念 |
| 2 | 図書館の定義 博物館・美術館、文書館との役割分担と連携・協力 |
| 3 | 図書館の種類 図書館関連の法規 |
| 4 | 図書館協力・ネットワーク |
| 5 | 現代の図書館の運営の実際（立教大学池袋図書館見学） |
| 6 | 立教大学図書館のウェブサービス 新しいメディアと電子図書館 |
| 7 | 図書館の機能とサービス |
| 8 | 「図書館の自由」の理念 |
| 9 | 図書館職員とその専門性、専門的知識と技術 |
| 10 | 国立図書館、国立国会図書館 |
| 11 | 公共図書館 |
| 12 | 大学図書館 学校図書館 専門図書館その他の各種図書館 |
| 13 | 最終テスト |
| 14 | 最終テストの復習 まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
初回授業時に指示する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への出席と積極的参加(20%) リーディングの宿題(40%) 最終テスト(Final Test)(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 初回の授業で示す。 |
ゲストスピーカーの招聘により、授業計画を変更する場合がある。その場合、受講生には授業中に相談、告知する。