日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
観光学部/College of TourismCollege of Tourism |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
HA702/HA702HA702 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
企業のサステナビリティをテーマとした論文作成 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
新座/NiizaNiiza |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木5/Thu.5 Thu.5 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
TRM4003 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
その他/OthersOthers |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
その他登録/"Other" Registration"Other" Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
Students learn how to think and gather information to write a paper on the topic of corporate sustainability.
Students will be required to discuss and report on their progress in each session in order to master the three main aspects of writing a thesis.
(1) Setting a theme and acquiring background knowledge for writing a research paper
(2) Understanding research queries and organizing thoughts leading up to them
(3) Understanding the method of literature review and structure of the paper
| 1 | テーマについての意見交換① |
| 2 | テーマについての意見交換② |
| 3 | リサーチクエッションについて考える① |
| 4 | リサーチクエッションについて考える② |
| 5 | リサーチクエッションについて考える③ 文献レビューについての説明 |
| 6 | 文献レビュー① |
| 7 | 文献レビュー② |
| 8 | 文献レビュー③ |
| 9 | 論文の構成について① |
| 10 | 論文の構成について② |
| 11 | 中間レビュー |
| 12 | 執筆内容についての意見交換① |
| 13 | 執筆内容についての意見交換② |
| 14 | 執筆内容のついての意見交換③ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
・文献レビュー
・執筆
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
論文作成についての取組み姿勢(30%) 論文の内容(40%) 論文の進捗状況(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
企業のサステナビリティをテーマとした論文にするための考え方や情報収集の方法を学ぶ
Students learn how to think and gather information to write a paper on the topic of corporate sustainability.
論文作成のための3つを主に習得するために、毎回、ディスカッション、進捗報告をおこなう。
（１）論文作成のためのテーマ設定と背景知識の習得
（２）リサーチクエッションの理解とそこに至るまでの思考の整理
（３）文献レビューの方法と論文構成についての理解
Students will be required to discuss and report on their progress in each session in order to master the three main aspects of writing a thesis.
(1) Setting a theme and acquiring background knowledge for writing a research paper
(2) Understanding research queries and organizing thoughts leading up to them
(3) Understanding the method of literature review and structure of the paper
| 1 | テーマについての意見交換① |
| 2 | テーマについての意見交換② |
| 3 | リサーチクエッションについて考える① |
| 4 | リサーチクエッションについて考える② |
| 5 | リサーチクエッションについて考える③ 文献レビューについての説明 |
| 6 | 文献レビュー① |
| 7 | 文献レビュー② |
| 8 | 文献レビュー③ |
| 9 | 論文の構成について① |
| 10 | 論文の構成について② |
| 11 | 中間レビュー |
| 12 | 執筆内容についての意見交換① |
| 13 | 執筆内容についての意見交換② |
| 14 | 執筆内容のついての意見交換③ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
・文献レビュー
・執筆
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
論文作成についての取組み姿勢(30%) 論文の内容(40%) 論文の進捗状況(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None