日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20262026 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
観光学部/College of TourismCollege of Tourism |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
HA903/HA903HA903 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
ビジネスプラン作成を通じて経営学を学び、社会人基礎力と実践力を身につけ、即戦力ビジネスパーソンを目指す。 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
新座/NiizaNiiza |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木1/Thu.1 Thu.1 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
TRS3100 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
その他登録/"Other" Registration"Other" Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/tourism.html |
| 備考/ NotesNotes |
2019年度以前 観光学部入学者 学部共通科目 2020年度以降 観光学部入学者 観光学科選択科目 |
With the aim of developing battle-ready business people, cultivating the basic skills necessary for business, gaining the planning and management capabilities used in the tourism industry through the creation of new business plans.
This course must be taken in conjunction with Project Planning Practice in Tourism A.
Through the formulation of new business plans in the tourism industry, students will learn the fundamentals of service design methodologies, marketing, business strategy, and finance & accounting.
Based on the new business concepts developed in Project Planning Practice in Tourism A, this course applies service design principles to develop finance & accounting plans, investment evaluations, and financing strategies, thereby completing a comprehensive business plan.
Depending on the number of enrolled students, teams may be formed; however, in this course, each student is required to independently develop a new business plan.
During the course period, a presentation session on new business proposals for guest speakers is planned (however, as the session will be held on a Saturday, it will not be included in the course grading).
Classes will consist of a combination of lectures by the instructor and repeated cycles of student presentations and group discussions (workshops). Students are expected to conduct prior research and analysis on the assigned themes and deliver presentations during class. These presentations will then be followed by group discussions to deepen understanding and progressively refine and develop their business plans.
| 1 | 売上、費用、投資計画：売上計画、費用計画、投資計画 |
| 2 | 演習（１）：売上、費用、投資計画 その１ |
| 3 | 演習（２）：売上、費用、投資計画 その２ |
| 4 | 演習（３）：売上、費用、投資計画 その３ |
| 5 | 資金調達計画：資金の種類、資金調達計画 |
| 6 | 演習（４）：資金調達計画策定 |
| 7 | 資金繰り計画：資金繰り計画表の作成、入金計画、支出計画、資金調達・返済計画、資金繰り計画でチェックすべきこと |
| 8 | 演習（５）：資金繰り計画策定 その１ |
| 9 | 演習（６）：資金繰り計画策定 その２ |
| 10 | ビジネスプランの評価：貨幣の時間価値、資本コスト、複利計算、正味現在価値（NPV）、内部収益利益率（IRR） リスクへの対応策：リスクマネジメント、感度分析 |
| 11 | 演習（７）：ビジネスプランの評価とリスクへの対応策 その１ |
| 12 | 演習（８）：ビジネスプランの評価とリスクへの対応策 その２ |
| 13 | 演習（９）：ビジネスプランの評価とリスクへの対応策 その３ |
| 14 | 最終プレゼンテーションと総括：ビジネスプラン作りを振り返る |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
本講義では、履修生一人ひとりがそれぞれビジネスプランを策定する。
履修生は予習として、教科書の熟読、データ収集、データから読みとることができる課題とその原因に関する仮説立案とその解決策案の検討など、授業内でプレゼンテーション及びディスカッションができるように準備する必要がある。
復習として、授業内でのプレゼンテーション及びディスカッションを踏まえて事前に考察検討した内容の修正、ビジネスプランに必要なレポートの執筆などをおこなうことになる。
以上を踏まえると、１週あたり４～５時間の事前事後学修が必要になる。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
最終レポート(Final Report)(40%) 講義内でのプレゼンテーション(40%) 講義での発言、参加態度(20%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 那須一貴 | 『大学生のためのビジネスプランの作り方』 | ビジネス実用社 | 2025 | 9784910911311 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 那須一貴 | 『ビジネス入門［第二版］』 | 創成社 | 2024 | 9784794426222 |
| 2 | 武山政直 | 『サービスデザインの教科書』 | NTT出版 | 2020 | 9784757123656 |
| 3 | 廣田章光・布施匡章他 | 『DX時代のサービスデザイン』 | 丸善出版 | 2021 | 9784621306055 |
| その他 (Others) | |||||
| これまでマーケティングや経営について学んでいない受講生は、「ビジネス入門［第二版］」を読んでおくこと。サービスデザインに関する文献は、具体的なサービスプランの検討をする際に内容を確認しながらおこなうと、より一層理解を深めることができる。 | |||||
数字を使って論理的に考え、事業計画の妥当性を検証していく作業が多いので、エクセルの基本的な操作が出来る必要がある。
講義には各自パソコンを持参すること。講義時間内にも必要な調査、データ収集、財務計算等をおこない、プレゼンテーション資料やレポート作成をおこなう。
本講義は演習型講義です。そのため講義への遅刻や無断欠席は講義運営上支障をきたすことになるので、許されません。観光ビジネスプロジェクトAの履修者は、原則として観光ビジネスプロジェクトBへ自動登録されます。学期中の土曜日に協力企業に対するプレゼンテーションをおこないます。報告会は土曜日開催なので成績評価には含まれません。
今年度より、本科目ではチームで１つのビジネスプランを作るのではなく、履修生一人ひとりがビジネスプランを作成することとします。複数名が同じテーマを扱うケースはあるでしょう。その場合でも、履修生一人ひとりがビジネスプランを完成させることになります。
新規事業プラン作りは大変ですが、これをやり遂げると達成感とともにコミュニケーションスキルや責任感、プレゼンテーション能力など社会人に求められる基礎力について、自分自身の大きな成長を実感できるはずです。また経営コンサルティングの基本的スキルを身に付けることを目標とします。
授業時間以外に各自で調査研究を進め、その結果を講義に持ってくることが必要です。講義時間は作業のための時間ではなく、教員及び履修生とディスカッションするための時間です。
遅刻・欠席が多く授業への参加態度が本講義に相応しくない学生や、授業に対する積極的な参加が認められない学生に対しては、履修中止を勧告いたします。高い意欲と覚悟をもって、本講義を履修してください。
観光産業における企画力、マネジメント力を備えた即戦力ビジネスパーソンを育成するために、新規事業プランの立案を通じてビジネス現場で求められる基礎的能力を養成することを目標とする。
With the aim of developing battle-ready business people, cultivating the basic skills necessary for business, gaining the planning and management capabilities used in the tourism industry through the creation of new business plans.
本講義は観光ビジネスプロジェクトAとセットで履修する必要がある。
観光産業に関する新規事業計画の立案を通じて、サービスデザイン手法・マーケティング・経営戦略・財務会計の基礎を学習する。
本講義で観光ビジネスプロジェクトAで立案した新規事業構想に基づき、サービスデザインの考え方を用いて財務会計、投資評価、資金調達計画を策定し、事業計画を完成させる。
履修人数によってはチームを編成することがあるが、本講義では、１チームで１つのビジネスプランを作るのではなく、履修者一人ひとりが、各自で新規事業計画を作成する。
講義期間中にゲストスピーカーに対する新規事業に関する報告会を実施する予定である（ただし、報告会は土曜日開催なので成績評価には含まれない）。
授業では教員による講義と、履修者によるプレゼンテーションとグループディスカッション（演習）を繰り返し実施する。履修者はテーマ内容について、事前調査と検討をおこない、授業時間内にプレゼンテーションをおこなう。そのプレゼンテーションに対して、グループディスカッションをおこない、考えを深め、ビジネスプランを策定していく。
This course must be taken in conjunction with Project Planning Practice in Tourism A.
Through the formulation of new business plans in the tourism industry, students will learn the fundamentals of service design methodologies, marketing, business strategy, and finance & accounting.
Based on the new business concepts developed in Project Planning Practice in Tourism A, this course applies service design principles to develop finance & accounting plans, investment evaluations, and financing strategies, thereby completing a comprehensive business plan.
Depending on the number of enrolled students, teams may be formed; however, in this course, each student is required to independently develop a new business plan.
During the course period, a presentation session on new business proposals for guest speakers is planned (however, as the session will be held on a Saturday, it will not be included in the course grading).
Classes will consist of a combination of lectures by the instructor and repeated cycles of student presentations and group discussions (workshops). Students are expected to conduct prior research and analysis on the assigned themes and deliver presentations during class. These presentations will then be followed by group discussions to deepen understanding and progressively refine and develop their business plans.
| 1 | 売上、費用、投資計画：売上計画、費用計画、投資計画 |
| 2 | 演習（１）：売上、費用、投資計画 その１ |
| 3 | 演習（２）：売上、費用、投資計画 その２ |
| 4 | 演習（３）：売上、費用、投資計画 その３ |
| 5 | 資金調達計画：資金の種類、資金調達計画 |
| 6 | 演習（４）：資金調達計画策定 |
| 7 | 資金繰り計画：資金繰り計画表の作成、入金計画、支出計画、資金調達・返済計画、資金繰り計画でチェックすべきこと |
| 8 | 演習（５）：資金繰り計画策定 その１ |
| 9 | 演習（６）：資金繰り計画策定 その２ |
| 10 | ビジネスプランの評価：貨幣の時間価値、資本コスト、複利計算、正味現在価値（NPV）、内部収益利益率（IRR） リスクへの対応策：リスクマネジメント、感度分析 |
| 11 | 演習（７）：ビジネスプランの評価とリスクへの対応策 その１ |
| 12 | 演習（８）：ビジネスプランの評価とリスクへの対応策 その２ |
| 13 | 演習（９）：ビジネスプランの評価とリスクへの対応策 その３ |
| 14 | 最終プレゼンテーションと総括：ビジネスプラン作りを振り返る |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
本講義では、履修生一人ひとりがそれぞれビジネスプランを策定する。
履修生は予習として、教科書の熟読、データ収集、データから読みとることができる課題とその原因に関する仮説立案とその解決策案の検討など、授業内でプレゼンテーション及びディスカッションができるように準備する必要がある。
復習として、授業内でのプレゼンテーション及びディスカッションを踏まえて事前に考察検討した内容の修正、ビジネスプランに必要なレポートの執筆などをおこなうことになる。
以上を踏まえると、１週あたり４～５時間の事前事後学修が必要になる。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
最終レポート(Final Report)(40%) 講義内でのプレゼンテーション(40%) 講義での発言、参加態度(20%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 那須一貴 | 『大学生のためのビジネスプランの作り方』 | ビジネス実用社 | 2025 | 9784910911311 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 那須一貴 | 『ビジネス入門［第二版］』 | 創成社 | 2024 | 9784794426222 |
| 2 | 武山政直 | 『サービスデザインの教科書』 | NTT出版 | 2020 | 9784757123656 |
| 3 | 廣田章光・布施匡章他 | 『DX時代のサービスデザイン』 | 丸善出版 | 2021 | 9784621306055 |
| その他 (Others) | |||||
| これまでマーケティングや経営について学んでいない受講生は、「ビジネス入門［第二版］」を読んでおくこと。サービスデザインに関する文献は、具体的なサービスプランの検討をする際に内容を確認しながらおこなうと、より一層理解を深めることができる。 | |||||
数字を使って論理的に考え、事業計画の妥当性を検証していく作業が多いので、エクセルの基本的な操作が出来る必要がある。
講義には各自パソコンを持参すること。講義時間内にも必要な調査、データ収集、財務計算等をおこない、プレゼンテーション資料やレポート作成をおこなう。
本講義は演習型講義です。そのため講義への遅刻や無断欠席は講義運営上支障をきたすことになるので、許されません。観光ビジネスプロジェクトAの履修者は、原則として観光ビジネスプロジェクトBへ自動登録されます。学期中の土曜日に協力企業に対するプレゼンテーションをおこないます。報告会は土曜日開催なので成績評価には含まれません。
今年度より、本科目ではチームで１つのビジネスプランを作るのではなく、履修生一人ひとりがビジネスプランを作成することとします。複数名が同じテーマを扱うケースはあるでしょう。その場合でも、履修生一人ひとりがビジネスプランを完成させることになります。
新規事業プラン作りは大変ですが、これをやり遂げると達成感とともにコミュニケーションスキルや責任感、プレゼンテーション能力など社会人に求められる基礎力について、自分自身の大きな成長を実感できるはずです。また経営コンサルティングの基本的スキルを身に付けることを目標とします。
授業時間以外に各自で調査研究を進め、その結果を講義に持ってくることが必要です。講義時間は作業のための時間ではなく、教員及び履修生とディスカッションするための時間です。
遅刻・欠席が多く授業への参加態度が本講義に相応しくない学生や、授業に対する積極的な参加が認められない学生に対しては、履修中止を勧告いたします。高い意欲と覚悟をもって、本講義を履修してください。