日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
現代心理学部/College of Contemporary PsychologyCollege of Contemporary Psychology |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
HM324/HM324HM324 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
新座/NiizaNiiza |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木2/Thu.2 Thu.2 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
PSY2420 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
Understanding fundamental matters such as definition and structure of family from the point of view of modern psychology. With this, learning about the diversity of modern and future concept of "family" without being hold back by traditional sense of value. Also, having interest and being willing to learn proactively the skill of holding discussions about various topics and problems related to recent households.
Students learn about the following: 1) processes in mind involved into personal relationships as well as intention and behavior in groups, 2) people's attitude and behavior, 3) effect of family, groups and culture on an individual, all from the point of view of family psychology. This class handles, based on the texts and reference literature on family psychology, matters like family development, problems that families may encounter, risks of the modern Japanese families. Furthermore, at each lesson students enhance their studies by individual work.
| 1 | イントロダクション：家族とは、家族心理学とは |
| 2 | 家族システム理論 |
| 3 | 家族を理解するための鍵概念 |
| 4 | 家族の発達：独身の若い成人期 |
| 5 | 家族の発達：結婚による家族の成立期 |
| 6 | 家族の発達：乳幼児を育てる段階 |
| 7 | 家族の発達：若者世代とその家族 |
| 8 | 家族の発達：老年期の家族 |
| 9 | 家族療法入門 |
| 10 | 家族への臨床的アプローチの実際 |
| 11 | 家族の中のコミュニケーション |
| 12 | 離婚と家族 |
| 13 | 家族が経験するストレス |
| 14 | ジェンダーと家族 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
テキストや参考文献を参照して理解を深めること
家族に関連する最近のトピックに興味を持つこと
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
各授業のワーク(60%) 最終レポート(Final Report)(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 授業のワークの3回以上の未提出は単位修得不可。 | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中釜洋子・野末武義・布柴靖枝・無藤清子 | 家族心理学 第2版―家族システムの発達と臨床的援助 | 有斐閣ブックス | 2019 | 4641184461 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 平木典子・中釜洋子・藤田博康・野末武義 | 家族の心理 家族への理解を深めるために 第2版 | サイエンス社 | 2019 | 4781914489 |
現代の心理学の観点から家族の定義や成り立ちなどの基本的事項を理解する。それを受け、従来の価値観にとらわれずに、現代および今後の「家族」の多様性について学習する。また、昨今の家族をめぐる様々なテーマや諸問題に関心を持ち、自ら学び、議論する力を養うことを目標とする。
Understanding fundamental matters such as definition and structure of family from the point of view of modern psychology. With this, learning about the diversity of modern and future concept of "family" without being hold back by traditional sense of value. Also, having interest and being willing to learn proactively the skill of holding discussions about various topics and problems related to recent households.
家族心理学の観点から、①対人関係並びに集団における人の意識および行動についての心の過程、②人の態度および行動、③家族、集団および文化が個人に及ぼす影響について学ぶ。各回では家族心理学に関するテキストや参考文献をもとに、家族の発達や家族が遭遇しやすい問題、現代の日本の家族に生じている危機などについて扱う。尚、毎回の授業では個人ワークの提出によって、学びを深める。
Students learn about the following: 1) processes in mind involved into personal relationships as well as intention and behavior in groups, 2) people's attitude and behavior, 3) effect of family, groups and culture on an individual, all from the point of view of family psychology. This class handles, based on the texts and reference literature on family psychology, matters like family development, problems that families may encounter, risks of the modern Japanese families. Furthermore, at each lesson students enhance their studies by individual work.
| 1 | イントロダクション：家族とは、家族心理学とは |
| 2 | 家族システム理論 |
| 3 | 家族を理解するための鍵概念 |
| 4 | 家族の発達：独身の若い成人期 |
| 5 | 家族の発達：結婚による家族の成立期 |
| 6 | 家族の発達：乳幼児を育てる段階 |
| 7 | 家族の発達：若者世代とその家族 |
| 8 | 家族の発達：老年期の家族 |
| 9 | 家族療法入門 |
| 10 | 家族への臨床的アプローチの実際 |
| 11 | 家族の中のコミュニケーション |
| 12 | 離婚と家族 |
| 13 | 家族が経験するストレス |
| 14 | ジェンダーと家族 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
テキストや参考文献を参照して理解を深めること
家族に関連する最近のトピックに興味を持つこと
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
各授業のワーク(60%) 最終レポート(Final Report)(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 授業のワークの3回以上の未提出は単位修得不可。 | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中釜洋子・野末武義・布柴靖枝・無藤清子 | 家族心理学 第2版―家族システムの発達と臨床的援助 | 有斐閣ブックス | 2019 | 4641184461 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 平木典子・中釜洋子・藤田博康・野末武義 | 家族の心理 家族への理解を深めるために 第2版 | サイエンス社 | 2019 | 4781914489 |