日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
現代心理学部/College of Contemporary PsychologyCollege of Contemporary Psychology |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
HM721/HM721HM721 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
新座/NiizaNiiza |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火4/Tue.4 Tue.4 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
PSY2920 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
Students will understand the basic issues about the meaning and types of social surveys, and we will provide an outline of the basic issues concerning the process from collection of materials and data to analysis.
Actual examples will be used for students to learn the history and purpose of social research, survey methodology, and survey types (quantitative survey, qualitative surveys, etc.). In addition, an overview will be given of the fundamental matters regarding the implementation process from the collection of data to its analysis.
| 1 | 社会調査とは：社会調査の役割、目的 |
| 2 | 調査設計：調査の企画、調査のスケジュール |
| 3 | 社会調査の歴史：日本と欧米における社会調査 |
| 4 | 日本における官公統計（1）：統計法と近年の社会調査 |
| 5 | 日本における官公統計（2）：基幹統計 |
| 6 | 問い・仮説の設定：記述的問いと説明的問い、理論仮説と作業仮説 |
| 7 | 社会調査の種類：面接調査、郵送調査、留置調査、集合調査、web調査 |
| 8 | 標本調査（1）：標本調査の方法と特徴、無作為抽出 |
| 9 | 標本調査（2）：様々な無作為抽出調査、割当調査 |
| 10 | 質的調査：聴き取り調査、参与観察、ドキュメント分析、混合調査 |
| 11 | 量的調査（1）：調査票の作成、変数、データハンドリング |
| 12 | 量的調査（2）：集計、分析 |
| 13 | 報告書作成：報告書の執筆、結果のまとめかた |
| 14 | 社会調査の今後：調査倫理、データアーカイブ、近年の社会調査 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
毎回の授業で配布するスライドで示したキーワード等について、適宜インターネットや参考書で調べることを推奨します。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 60 | |
| 平常点 (In-class Points) | 40 |
授業内での課題(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 松本渉 | 社会調査の方法論 | 丸善出版 | 2021 | 9784621306314 |
| 2 | 轟亮・杉野勇 | 入門・社会調査法〔第4版〕 | 法律文化社 | 2021 | 9784589041418 |
本授業では、社会調査に関する基礎事項について、初学者にも理解できるように具体例を多用しながら授業を進めていきます。
また心理学の分野で必須となる統計的内容について、苦手意識がある受講生でも分かるように配慮しておりますので、こちらも初学者にはおすすめです。
授業資料をPDFでアップロードしますので、その資料が閲覧できる環境をご準備ください。
この授業は社会調査士科目Aに対応している。詳しくは立教大学社会情報教育研究センターのホームページ（https://spirit.rikkyo.ac.jp/csi/shakai/SitePages/about.aspx）を参照すること。
日本語社会調査の意義と諸類型に関する基本的事項を理解し、資料やデータの収集から分析までの諸過程に関する基礎的な事項について概説する。
Students will understand the basic issues about the meaning and types of social surveys, and we will provide an outline of the basic issues concerning the process from collection of materials and data to analysis.
社会調査史、社会調査の目的、調査方法論、調査の種類（量的調査と質的調査など）と実例について学ぶ。加えて、データの収集から分析までの実施過程に関する基礎的な事項についても概説する。
Actual examples will be used for students to learn the history and purpose of social research, survey methodology, and survey types (quantitative survey, qualitative surveys, etc.). In addition, an overview will be given of the fundamental matters regarding the implementation process from the collection of data to its analysis.
| 1 | 社会調査とは：社会調査の役割、目的 |
| 2 | 調査設計：調査の企画、調査のスケジュール |
| 3 | 社会調査の歴史：日本と欧米における社会調査 |
| 4 | 日本における官公統計（1）：統計法と近年の社会調査 |
| 5 | 日本における官公統計（2）：基幹統計 |
| 6 | 問い・仮説の設定：記述的問いと説明的問い、理論仮説と作業仮説 |
| 7 | 社会調査の種類：面接調査、郵送調査、留置調査、集合調査、web調査 |
| 8 | 標本調査（1）：標本調査の方法と特徴、無作為抽出 |
| 9 | 標本調査（2）：様々な無作為抽出調査、割当調査 |
| 10 | 質的調査：聴き取り調査、参与観察、ドキュメント分析、混合調査 |
| 11 | 量的調査（1）：調査票の作成、変数、データハンドリング |
| 12 | 量的調査（2）：集計、分析 |
| 13 | 報告書作成：報告書の執筆、結果のまとめかた |
| 14 | 社会調査の今後：調査倫理、データアーカイブ、近年の社会調査 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
毎回の授業で配布するスライドで示したキーワード等について、適宜インターネットや参考書で調べることを推奨します。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 60 | |
| 平常点 (In-class Points) | 40 |
授業内での課題(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 松本渉 | 社会調査の方法論 | 丸善出版 | 2021 | 9784621306314 |
| 2 | 轟亮・杉野勇 | 入門・社会調査法〔第4版〕 | 法律文化社 | 2021 | 9784589041418 |
本授業では、社会調査に関する基礎事項について、初学者にも理解できるように具体例を多用しながら授業を進めていきます。
また心理学の分野で必須となる統計的内容について、苦手意識がある受講生でも分かるように配慮しておりますので、こちらも初学者にはおすすめです。
授業資料をPDFでアップロードしますので、その資料が閲覧できる環境をご準備ください。
この授業は社会調査士科目Aに対応している。詳しくは立教大学社会情報教育研究センターのホームページ（https://spirit.rikkyo.ac.jp/csi/shakai/SitePages/about.aspx）を参照すること。