日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
現代心理学部/College of Contemporary PsychologyCollege of Contemporary Psychology |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
HN329/HN329HN329 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
新座/NiizaNiiza |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
金2/Fri.2 Fri.2 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
BEC2220 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
抽選登録/Lottery RegistrationLottery Registration（定員：25人/ Capacity：25） |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
The goal of this course is to understand the concept of aesthetic experience and to criticize the works of popular art with the concept.
Reading the texts about the theories of asthetic expereiences in this course, we discuss about the critical understanding of popular art.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | コーヌ『コミュニケーションの美学』を読む |
| 3 | コーヌ『コミュニケーションの美学』を読む |
| 4 | コーヌ『コミュニケーションの美学』を読む |
| 5 | コーヌ『コミュニケーションの美学』を読む |
| 6 | コーヌ『コミュニケーションの美学』を読む |
| 7 | コーヌ『コミュニケーションの美学』を読む |
| 8 | コーヌ『コミュニケーションの美学』を読む |
| 9 | シュスターマンを読む |
| 10 | シュスターマンを読む |
| 11 | シュスターマンを読む |
| 12 | シュスターマンを読む |
| 13 | シュスターマンを読む |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
教材には予め目を通しておくこと。また、関連する音楽作品などに触れておくことが望ましい。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
最終レポート(Final Report)(15%) 毎回提出する感想(70%) 授業への取り組み(15%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| テキスト（ジャン・コーヌ『コミュニケーションの美学』文庫クセジュおよびリチャード・シュスターマンの論文等の抜粋）はGoogle classroomなどを通じて配布する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 参考文献は授業中に指示する。 |
「美的経験」という概念の理解を深めることでポピュラー芸術について理論的に論じられるようになる。
The goal of this course is to understand the concept of aesthetic experience and to criticize the works of popular art with the concept.
美的経験についての美学的論考を読みながらポピュラー芸術を批判的に理解する仕方について議論する。
Reading the texts about the theories of asthetic expereiences in this course, we discuss about the critical understanding of popular art.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | コーヌ『コミュニケーションの美学』を読む |
| 3 | コーヌ『コミュニケーションの美学』を読む |
| 4 | コーヌ『コミュニケーションの美学』を読む |
| 5 | コーヌ『コミュニケーションの美学』を読む |
| 6 | コーヌ『コミュニケーションの美学』を読む |
| 7 | コーヌ『コミュニケーションの美学』を読む |
| 8 | コーヌ『コミュニケーションの美学』を読む |
| 9 | シュスターマンを読む |
| 10 | シュスターマンを読む |
| 11 | シュスターマンを読む |
| 12 | シュスターマンを読む |
| 13 | シュスターマンを読む |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
教材には予め目を通しておくこと。また、関連する音楽作品などに触れておくことが望ましい。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
最終レポート(Final Report)(15%) 毎回提出する感想(70%) 授業への取り組み(15%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| テキスト（ジャン・コーヌ『コミュニケーションの美学』文庫クセジュおよびリチャード・シュスターマンの論文等の抜粋）はGoogle classroomなどを通じて配布する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 参考文献は授業中に指示する。 |