日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20252025 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
コミュニティ福祉学部/College of Community and Human ServicesCollege of Community and Human Services |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
IB321/IB321IB321 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
新座/NiizaNiiza |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
水5/Wed.5 Wed.5 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CMB3100 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
2023年度以降入学者対象 |
To be able to explain the history, the characteristics of its methods, its significance and limitations, and the ethics in social research for social work.
To be able to explain the process of social research for social work from planning to conduct and reporting to others.
To be able to understand the meaning and background of result that obtained through social research for social work.
In this class, we explain the historical background, practical methods and tools, examples, research process, and required ethics and attitudes in social research for social work.
| 1 | 授業概要・イントロダクション |
| 2 | 社会福祉調査の意義と目的 |
| 3 | 社会福祉調査における倫理と法 |
| 4 | リサーチ・デザイン |
| 5 | 社会福祉調査の流れ |
| 6 | 先行研究の収集 |
| 7 | 量的調査⑴ 概要 |
| 8 | 量的調査⑵ 質問紙の作成 |
| 9 | 量的調査⑶ 集計と分析 |
| 10 | 質的調査⑴ 概要 |
| 11 | 質的調査⑵ 観察法と面接法 |
| 12 | 質的調査⑶ 分析方法 |
| 13 | ソーシャルワークにおける評価 |
| 14 | 総括 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
日ごろから、ニュースや新聞記事、身の回りの出来事、感じたり考えたことについて、メモを残し、調べるようにしてください（2時間程度）。
講義後は、テキストや配布資料をよく読み、講義をふりかえるようにしてください。関心を持った内容について、自分で情報収集を行うことをおすすめします（2時間程度）。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
小テスト（10%×４回）(40%) 最終レポート(Final Report)(30%) 各回のまとめ(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 単位習得のためには３分の２以上の出席を必要とする | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 一般社団法人日本ソーシャルワーク教育学校連盟編 | 社会福祉調査の基礎 | 中央法規出版 | 2021 | 4805882352 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 橋本有理子編 | 社会福祉調査の基礎 (最新・はじめて学ぶ社会福祉 5) | ミネルヴァ書房 | 2021 | 4623091600 |
| 2 | 潮谷・杉澤・武田編 | 社会福祉調査の基礎 (新・MINERVA社会福祉士養成テキストブック7) | ミネルヴァ書房 | 2022 | 4623093778 |
| 3 | 福祉臨床シリーズ編集委員会編 | 社会福祉調査の基礎 (新・社会福祉士シリーズ 5) | 弘文堂 | 2023 | 4335612109 |
レポート作成のためPCが必要となる。
社会福祉調査の歴史、方法の特徴、意義と限界、遵守すべき倫理について説明できるようになる。
社会福祉調査の立案から実行、他者に伝えるまでのプロセスについて説明できるようになる。
社会福祉調査によって得られた情報の意味や背景を読み解くことができるようになる。
To be able to explain the history, the characteristics of its methods, its significance and limitations, and the ethics in social research for social work.
To be able to explain the process of social research for social work from planning to conduct and reporting to others.
To be able to understand the meaning and background of result that obtained through social research for social work.
社会福祉調査の歴史的背景、実践的な方法・手段、事例、調査プロセス、求められる倫理観・態度などについて解説を行う。
In this class, we explain the historical background, practical methods and tools, examples, research process, and required ethics and attitudes in social research for social work.
| 1 | 授業概要・イントロダクション |
| 2 | 社会福祉調査の意義と目的 |
| 3 | 社会福祉調査における倫理と法 |
| 4 | リサーチ・デザイン |
| 5 | 社会福祉調査の流れ |
| 6 | 先行研究の収集 |
| 7 | 量的調査⑴ 概要 |
| 8 | 量的調査⑵ 質問紙の作成 |
| 9 | 量的調査⑶ 集計と分析 |
| 10 | 質的調査⑴ 概要 |
| 11 | 質的調査⑵ 観察法と面接法 |
| 12 | 質的調査⑶ 分析方法 |
| 13 | ソーシャルワークにおける評価 |
| 14 | 総括 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
日ごろから、ニュースや新聞記事、身の回りの出来事、感じたり考えたことについて、メモを残し、調べるようにしてください（2時間程度）。
講義後は、テキストや配布資料をよく読み、講義をふりかえるようにしてください。関心を持った内容について、自分で情報収集を行うことをおすすめします（2時間程度）。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
小テスト（10%×４回）(40%) 最終レポート(Final Report)(30%) 各回のまとめ(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 単位習得のためには３分の２以上の出席を必要とする | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 一般社団法人日本ソーシャルワーク教育学校連盟編 | 社会福祉調査の基礎 | 中央法規出版 | 2021 | 4805882352 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 橋本有理子編 | 社会福祉調査の基礎 (最新・はじめて学ぶ社会福祉 5) | ミネルヴァ書房 | 2021 | 4623091600 |
| 2 | 潮谷・杉澤・武田編 | 社会福祉調査の基礎 (新・MINERVA社会福祉士養成テキストブック7) | ミネルヴァ書房 | 2022 | 4623093778 |
| 3 | 福祉臨床シリーズ編集委員会編 | 社会福祉調査の基礎 (新・社会福祉士シリーズ 5) | 弘文堂 | 2023 | 4335612109 |
レポート作成のためPCが必要となる。