日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20262026 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
コミュニティ福祉学部/College of Community and Human ServicesCollege of Community and Human Services |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
IC958/IC958IC958 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
新座/NiizaNiiza |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火4/Tue.4 Tue.4 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CMC4410 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
その他登録/"Other" Registration"Other" Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/chs.html |
| 備考/ NotesNotes |
2023年度以降入学者対象 |
This course is an elective capstone course in the Department of Community Development. Under the supervision of faculty members, students identify and explore their own research interests, and compile the outcomes of their research and practical work into either a Seminar Paper or a Graduation Thesis.
The objectives of this course are as follows:Prepareration for the Seminar Paper.
This course provides guidance for writing seminar papers.
The class will proceed as follows:
1. Submit your draft in advance.
2. Carefully read drafts submitted by other seminar members.
3. Present the draft and explain its content in class.
4. Receive feedback from seminar members.
5. Receive guidance from Professor.
| 1 | テーマ設定 |
| 2 | テーマ設定 |
| 3 | テーマ設定 |
| 4 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 5 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 6 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 7 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 8 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 9 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 10 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 11 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 12 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 13 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 14 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
報告する原稿の執筆（各回約２時間）。
ゼミ生から提出された原稿の精読。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度(100%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
「MASTER of WRITING」に書かれた内容の理解。
・論文執筆に必要となる情報機器
・ヒアリング調査を行う際のＩＣレコーダー
コミュニティ政策学科での学修の集大成となる選択科目である。各教員の指導の下、各自の問題関心を探究し，その研究・実践の成果を取りまとめ、「演習論文」または「卒業論文」を作成する。本クラスでは、演習論文の執筆に向けた準備を進めていく。
This course is an elective capstone course in the Department of Community Development. Under the supervision of faculty members, students identify and explore their own research interests, and compile the outcomes of their research and practical work into either a Seminar Paper or a Graduation Thesis.
The objectives of this course are as follows:Prepareration for the Seminar Paper.
この授業では、演習論文の執筆に向けた指導を行う。
授業は次の手順で進めていく。
１．執筆した原稿を事前に提出する
２．ゼミ生は、提出された原稿を熟読する
３．提出者は授業で執筆内容を説明する
４．ゼミ生からのアドバイスをもらう
５．担当教員から指導を受ける
This course provides guidance for writing seminar papers.
The class will proceed as follows:
1. Submit your draft in advance.
2. Carefully read drafts submitted by other seminar members.
3. Present the draft and explain its content in class.
4. Receive feedback from seminar members.
5. Receive guidance from Professor.
| 1 | テーマ設定 |
| 2 | テーマ設定 |
| 3 | テーマ設定 |
| 4 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 5 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 6 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 7 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 8 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 9 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 10 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 11 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 12 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 13 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
| 14 | 提出した原稿の内容報告、ゼミ生からのアドバイス、担当教員からの指導。 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
報告する原稿の執筆（各回約２時間）。
ゼミ生から提出された原稿の精読。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度(100%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
「MASTER of WRITING」に書かれた内容の理解。
・論文執筆に必要となる情報機器
・ヒアリング調査を行う際のＩＣレコーダー