日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
コミュニティ福祉学部/College of Community and Human ServicesCollege of Community and Human Services |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
ID285/ID285ID285 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
新座/NiizaNiiza |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火4/Tue.4 Tue.4 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CMD2700 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
2022年度以前入学者対象 他学科・他学部用科目コードIC265 |
This course aims for students to understand the meaning of "leisure," while confirming the concept of "serious leisure."
In this class, while understanding the concept of "serious leisure" that seriously tackles leisure, we will understand the meaning of "leisure" that we enjoy unconsciously on a daily basis.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | 趣味と余暇生活 |
| 3 | シリアスレジャーとは何か |
| 4 | 日本におけるシリアスレジャー① |
| 5 | 日本におけるシリアスレジャー② |
| 6 | 趣味に生きる人びと① |
| 7 | 趣味に生きる人びと② |
| 8 | 趣味に生きること① |
| 9 | 趣味に生きること② |
| 10 | 趣味を取り巻く趣味環境① |
| 11 | 趣味を取り巻く趣味環境② |
| 12 | 趣味を取り巻く社会環境① |
| 13 | 趣味を取り巻く社会環境② |
| 14 | シリアスレジャーの可能性と限界 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業はテキストに準じておこないます。予習・復習のためにテキストを活用してください。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
リアクションペーパー（4〜6回）(60%) 最終レポート(Final Report)(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 宮入恭平、杉山昴平（編著） | 『「趣味に生きる」の文化論』 | ナカニシヤ出版 | 2021年 | 9784779514616 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業内で紹介します。 |
リアクションペーパーとレポートの提出、および資料の配布は「Canvas LMS」を利用します。
「シリアスレジャー」の概念を確認しながら、「余暇」や「レジャー」のあり方について理解する。
This course aims for students to understand the meaning of "leisure," while confirming the concept of "serious leisure."
この授業では、教科書『「趣味に生きる」の文化論』に沿いながら、真面目にレジャーに取り組む「シリアスレジャー」概念を理解したうえで、日頃わたしたちが無自覚に享受している「余暇」や「レジャー」のあり方について理解する。
In this class, while understanding the concept of "serious leisure" that seriously tackles leisure, we will understand the meaning of "leisure" that we enjoy unconsciously on a daily basis.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | 趣味と余暇生活 |
| 3 | シリアスレジャーとは何か |
| 4 | 日本におけるシリアスレジャー① |
| 5 | 日本におけるシリアスレジャー② |
| 6 | 趣味に生きる人びと① |
| 7 | 趣味に生きる人びと② |
| 8 | 趣味に生きること① |
| 9 | 趣味に生きること② |
| 10 | 趣味を取り巻く趣味環境① |
| 11 | 趣味を取り巻く趣味環境② |
| 12 | 趣味を取り巻く社会環境① |
| 13 | 趣味を取り巻く社会環境② |
| 14 | シリアスレジャーの可能性と限界 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業はテキストに準じておこないます。予習・復習のためにテキストを活用してください。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
リアクションペーパー（4〜6回）(60%) 最終レポート(Final Report)(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 宮入恭平、杉山昴平（編著） | 『「趣味に生きる」の文化論』 | ナカニシヤ出版 | 2021年 | 9784779514616 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業内で紹介します。 |
リアクションペーパーとレポートの提出、および資料の配布は「Canvas LMS」を利用します。